小學數(shù)學平移和旋轉(zhuǎn)的教案 教學設(shè)計
小學數(shù)學平移和旋轉(zhuǎn)的教案 教學設(shè)計
平移和旋轉(zhuǎn)
教學目標
1、結(jié)合學生已往的生活經(jīng)驗和教學實例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會區(qū)別這兩中常見的現(xiàn)象。
2、能根據(jù)平移現(xiàn)象的特征,在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
教學重點
區(qū)別平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
教學難點
在方格紙上畫出簡單的平移后的圖形。
教具準備
細繩、扣子、方格紙,風車等。
教學過程
一、揭示課題
宣布本節(jié)課教學內(nèi)容。
板書課題:平移和旋轉(zhuǎn)
二、講授新課
1、看一看。
看圖纜車沿筆直索道滑行。讓學生猜一猜:這是平移現(xiàn)象,還是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?(這是平移現(xiàn)象)
看小風箏轉(zhuǎn)動。讓學生猜一猜:這是平移現(xiàn)象,還是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?(旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象)
結(jié)合剛才的兩個現(xiàn)象突出本課的重點是認識平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2、說一說。
(1)出示課本其他圖形。
讓學生判斷哪些運動是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)。
(2)學生說一說。
問:“你還見過哪些平移和旋轉(zhuǎn)運動?”
旋轉(zhuǎn)運動有:電風扇轉(zhuǎn)動等。
平移運動有:汽車從甲地到乙地等。
3、做一做。
(1)要求學生試著做一個表示平移和旋轉(zhuǎn)的動作。
(2)教師指導(dǎo)學生,做旋轉(zhuǎn)運動。
取學具(細繩、紐扣),細繩約4至5分米長;細繩一端系著紐扣,一端抓在手上;手腕使勁,使紐扣做旋轉(zhuǎn)運動。明確這個運動是旋轉(zhuǎn)運動。
(3)教師指導(dǎo)學生,做平移運動。
取一物體擺放在桌面(如筆盒等);將問題向左、向右、向上、向下(包括斜向運動)移動。明確這些運動都是平移運動。
4、試一試。
(1)出示圖形。(課本20頁圖)
(2)提出問題:向什么方向平移?平移了幾格?(向下平移1格)
(3)你是怎么知道的?(整個圖形比原來圖形低1格;圖形的底邊比原來的底邊底1格;三角形的頂點所在的位置比原來的位置底1格等。)
(4)指導(dǎo)學生以三角形中的某一點(如頂點)為標準,觀察它的平移方向和位置,然后判斷結(jié)果。目的是讓學生發(fā)現(xiàn)或體會,觀察一個圖形的平移過程,只需觀察圖形上任意一點的平移過程。
三、指導(dǎo)看書
1、認真看書,進一步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2、完成課本第20頁“試一試“中的填空。
3、有不理解的,提出問題,教師個別指導(dǎo)。
四、鞏固練習
1、課本第21頁“練一練”中的第1、2、3題。
(1)保證學生獨立完成練習的時間。
(2)在學生練習時,教師要為學習有困難的學生提供有效的幫助。
2、小黑板作業(yè)。
五、作業(yè)設(shè)計
|
五、板書設(shè)計
平移和旋轉(zhuǎn)
平移:
旋轉(zhuǎn):
- 小學數(shù)學貨比三家的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學對稱圖形的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學鏡子中的數(shù)學的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學平移和旋轉(zhuǎn)的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學欣賞與設(shè)計的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學找規(guī)律的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學學會了什么(復(fù)習一的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學認識圖形的面積的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學數(shù)學書的封面有多大的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學擺一擺的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學鋪地面的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學初步認識分數(shù)的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學認識分數(shù)(分一分的教案 教學設(shè)計
- 《獎牌給哪組》教學設(shè)計與反思-下冊
- 觀察小蝌蚪
- 6歲男孩有疝氣該如何治療,會影響發(fā)育嗎――季緯興回
- 8歲楊雪瑩:我是什么迷(作文)
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見
- 今日我們應(yīng)該怎樣做老師
- 小班音樂教案《幸福拍手歌》反思
- 小班美術(shù)教案《漂亮的雨傘》反思
- 大班語言活動《蜘蛛先生的網(wǎng)一》教學設(shè)計
- 箱包品牌朋友圈文案33句
- 女生節(jié)祝福朋友圈文案33句
- 小學數(shù)學平移和旋轉(zhuǎn)的教案 教學設(shè)計與反思
- 小學數(shù)學平移與旋轉(zhuǎn)的教案 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學圓錐和圓錐的體積的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學圓錐體積計算和應(yīng)用的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學正比例和反比例的比較的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學整數(shù)、小數(shù)的意義和讀寫的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學小數(shù)性質(zhì)和數(shù)的改寫的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學整數(shù)、小數(shù)四則運算的意義和法則的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學整數(shù)、小數(shù)的運算定律和簡便算法的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學分數(shù)和百分數(shù)的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學比和比例的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學長方體和正方體體積的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學分數(shù)的讀法和寫法的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學比例的意義和基本性質(zhì)的教案 教學資料 教學設(shè)計
- 小學數(shù)學真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征的教案 教學資料 教學設(shè)計