全語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐總結(jié)

全語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐總結(jié)

  

一、          不斷豐富幼兒的生活知識(shí)，在生活中獲取更多的詞匯量。

孩子的語(yǔ)言主要是在社會(huì)生活環(huán)境和教育下形成和發(fā)展起來(lái)的。

豐富幼兒生活是發(fā)展其語(yǔ)言的源泉，沒(méi)有豐富的生活就不能有豐富的語(yǔ)言，如果孩子生活范圍狹小，生活內(nèi)容單調(diào)，語(yǔ)言發(fā)展就會(huì)遲緩，語(yǔ)言也貧乏。為此，我除了在活動(dòng)和游戲中不斷擴(kuò)大孩子的知識(shí)領(lǐng)域外，還經(jīng)常有計(jì)劃有目的帶孩子投身到大自然的懷抱，認(rèn)識(shí)花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，辨認(rèn)各種車(chē)，觀察日、月、星、云、雨、雷、電、水等，參觀各種公園、公共場(chǎng)所等，這一切都給了孩子以無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。幼兒的生活知識(shí)豐富了，我便利用飯后時(shí)間組織幼兒開(kāi)展談話活動(dòng)、看圖說(shuō)話等活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)有目的地教給孩子一些詞語(yǔ)，從而豐富了幼兒的詞匯量。

二、          創(chuàng)造條件，讓幼兒有充分交往與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

語(yǔ)言是在交往中產(chǎn)生和發(fā)展的，加強(qiáng)孩子的交往能力，有助于個(gè)

人表達(dá)能力的提高。孩子只有在廣泛交往中才會(huì)感到有許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情感、愿望等當(dāng)需要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)言活動(dòng)就能積極起來(lái)。因此，增加孩子之間的交往是發(fā)展孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的最有效方法，特別是成人在