區(qū)域活動材料投放探索

區(qū)域活動材料投放探索

區(qū)域活動材料投放探索

  

區(qū)域活動材料投放探索

區(qū)域活動是促進幼兒身心全面和諧發(fā)展的重要途徑。和我們平時的教學活動相比可以提供更豐富的學習經驗,使幼兒在自主、輕松、愉快的環(huán)境中自由、主動學習,也是幼兒小組學習和個別學習的主要場所。活動區(qū)的材料是幼兒學習內容的載體?;顒有问绞亲層變鹤灾鞑僮鳎蠋熗斗诺牟牧喜荒茈S意,應在投放材料之前先預設教育目標,在平時的活動中我們發(fā)現(xiàn):活動內容和材料的投放對幼兒活動的積極性和質量都有著很大的影響。為此我們重點對科學區(qū)域活動中如何投放材料這一課題展開了研究,共分為了以下幾部分:

一、        材料投放要堅持以幼兒為主體

幼兒的發(fā)展還存在著差距,各個年齡層次的