幼兒園區(qū)域活動(dòng)初探

幼兒園區(qū)域活動(dòng)初探

幼兒園區(qū)域活動(dòng)初探

  

 

《幼兒園工作規(guī)程》指出:“要為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),使他們感受到科學(xué)探索的過(guò)程和方法,體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣”。對(duì)幼兒園的各種活動(dòng)來(lái)說(shuō),探索的過(guò)程要比探索的結(jié)果更重要,而幼兒園的區(qū)域教育活動(dòng)正好為幼兒提供探索的機(jī)會(huì),讓幼兒在動(dòng)手操作中加以認(rèn)知。它具有多樣性、趣味性、自由性,能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

本人在教育實(shí)踐中,對(duì)區(qū)域教育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了初步的探索,以下從幾點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì):

一.區(qū)域活動(dòng)與集中教育活動(dòng)相互滲透有機(jī)結(jié)合

1.內(nèi)容的結(jié)合。