2008-11-18
1、春 筍教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解春筍能沖破重重阻礙，不斷向上生長(zhǎng)，具有頑強(qiáng)的生命力
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2、雨 點(diǎn) 教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，并通過(guò)雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化認(rèn)
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3、小 池 塘教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、感受春天到來(lái)時(shí)小池塘的明雨麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然
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4、春到梅花山教學(xué)目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、感受早春梅花山梅花盛開(kāi)的興旺景象，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生機(jī)勃勃的
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５、草原的早晨教學(xué)要求：１、正確、流利、有感情朗讀和背課文。２、學(xué)會(huì)本課８?jìng)€(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)５個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。３、感受草原的早餐的美麗風(fēng)光和牧民們的勤勞、快樂(lè)。教學(xué)
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6、蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)教學(xué)要求：1、能分角色朗讀課文，讀出對(duì)話時(shí)的不同語(yǔ)氣。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解課文內(nèi)容，初步懂得敢于和高手
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７、騎牛比賽教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)講述課文故事。學(xué)會(huì)本課８?jìng)€(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的８?jìng)€(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)１個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。懂得高超的技術(shù)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力得來(lái)的，只有不
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8、小松樹和大松樹 教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎，不可盲目自滿，看不
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11、陳毅探母教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫；認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。3、體會(huì)陳毅和母親之間的濃濃親情，懂得要像陳毅那樣孝敬長(zhǎng)輩。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)
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12、好學(xué)的爸爸 教學(xué)要求：1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。3、 理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、
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13、鮮花和星星學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字，掌握生字的正確筆結(jié)構(gòu)。 2、會(huì)背課文。3、培養(yǎng)熱愛(ài)美麗大自然的思想情操。教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)一、 引入（出示一束小野花）你喜歡鮮花嗎？貼出紙條：我最
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14、放小鳥教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)9個(gè)生詞。2、能有感情地朗讀課文。3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)大自然愛(ài)護(hù)鳥類的美德。 第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、引入：我想告訴同學(xué)們一件事情，我講完后，看誰(shuí)能告訴我，我講了一件什么事，看誰(shuí)聽(tīng)得最留心。事
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15、這兒真好 教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字2、感情朗讀課文3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)大自然的美德，表達(dá)創(chuàng)造美好生活環(huán)境的美好愿望 第一課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁“穴”和角字頭，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、
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16 世界多美呀教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課堂7個(gè)生字，7個(gè)二會(huì)字，認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁；理解生字詞。3、通過(guò)朗讀課文，了解小雞的孵化過(guò)程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。
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17 我叫足球教學(xué)要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字詞，兩個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步了解足球運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，教育學(xué)生從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。 重、難
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18做什么事情最快樂(lè)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能分角色用不同的語(yǔ)氣讀出對(duì)話。2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁部首，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、能認(rèn)識(shí)到做對(duì)別人有用的事最快樂(lè)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。教
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19螞蟻和蟈蟈教學(xué)目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、懂得只有辛勤勞動(dòng)，才能換來(lái)幸福的話。教學(xué)重點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生理解語(yǔ)言文字，有感情
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20古詩(shī)兩首教學(xué)要求1、能正確、流利、有感情地明透、背桶課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字；體會(huì)詩(shī)句中詞語(yǔ)的意思。3、通過(guò)朗讀古詩(shī)體會(huì)糧食的來(lái)之不易和作者對(duì)農(nóng)民的同情。重、難點(diǎn)1、有感情地朗讀、背誦課
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12.小英雄王二小課型：講讀課教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用綜合的識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，寫好7個(gè)生字。培養(yǎng)學(xué)生立識(shí)字、合作識(shí)字的能力。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，3、收集熊貓的圖片資料，能根據(jù)課文內(nèi)容為大熊
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13.夜色課型：講讀課教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用綜合的識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，寫好7個(gè)生字。培養(yǎng)學(xué)生立識(shí)字、合作識(shí)字的能力。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受童年的純真和無(wú)知，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：
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