幼兒音樂(lè)教案:猜猜看
幼兒音樂(lè)教案:猜猜看
目標(biāo):
1、練習(xí)聽(tīng)辨打擊樂(lè)器的音色及模仿節(jié)奏型的能力。
2、練習(xí)快速地反應(yīng)及準(zhǔn)確地表達(dá)。
準(zhǔn)備:
卡片、不同聲音特點(diǎn)的樂(lè)器、如三角鐵、響板、串鈴、鈴鼓,每人一件。
過(guò)程:
1、請(qǐng)小朋友自由敲擊手中的樂(lè)器,并看看聽(tīng)聽(tīng)別人的樂(lè)器,熟悉一下它們的名稱及聲響。
2、每個(gè)小朋友依次從教師手里抽取一張卡片,在全班面前,用手勢(shì)及聲音模仿等方法,表演出卡片的樂(lè)器,讓其他小朋友猜自己表演的是什么樂(lè)器。
3、全體幼兒手持樂(lè)器在場(chǎng)地間自由走動(dòng),同時(shí)敲擊教師所指示的節(jié)奏型。
4、聽(tīng)教師口令,全體幼兒迅速躲進(jìn)四周的屏障,可指定躲得最慢的幼兒留在中間。
5、教師暗里選定一件樂(lè)器,敲出一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,如(××)或(××××),這時(shí)拿相同樂(lè)器的小朋友就要迅速做出反應(yīng),模仿這個(gè)節(jié)奏敲奏,留在中間的小朋友要憑聽(tīng)覺(jué)指出這些聲音在哪里。
6、互換樂(lè)器,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
建議:
活動(dòng)過(guò)程中,教師要注意提醒幼兒不要使勁敲擊樂(lè)器,以免發(fā)出很強(qiáng)烈的聲音。
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