美術(shù)教研的第二階段
時(shí)間:2022-10-11 18:05:33
美術(shù)教研的第二階段
第二階段:
一、 什么樣的繪畫(huà)材料是幼兒感興趣,愿意去大膽嘗試。
目標(biāo):選擇的繪畫(huà)材料適合托班幼兒使用。
內(nèi)容:投放各種幼兒喜歡的印章、彩色印泥、各色漂亮的紙、廣告色等材料。
材料: 自制印章和棉簽 圖形粘貼
(基礎(chǔ)色:紅、黃、蘭、綠) (基礎(chǔ)色:紅、黃、蘭、綠)
二、 環(huán)境材料創(chuàng)設(shè)
目標(biāo):提供不同添畫(huà)的紙張材料讓幼兒去嘗試。
1、結(jié)合幼兒的行為習(xí)慣和故事,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境《一朵小花》,在講述故事的同時(shí),利用材料添加花草、柳樹(shù)等景物,豐富幼兒的動(dòng)手操作材料,提高了幼兒繪畫(huà)的興趣。
2、讓幼兒嘗試使用水彩筆,在畫(huà)好的輪廓上添加各種線(xiàn)條,練習(xí)畫(huà)圓和曲線(xiàn)。提高幼兒繪畫(huà)技能。
三、幼兒作品墻
1、《小魚(yú)吐泡泡》在提高幼兒繪畫(huà)興趣的同時(shí),練習(xí)畫(huà)圓和曲線(xiàn)。
2、 《好朋友一起玩》中,結(jié)合幼兒的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒友好相處,通過(guò)玩色活動(dòng),讓幼兒了解春天來(lái)了,花草樹(shù)木的變化。同時(shí)提
高
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