梯形面積的計(jì)算

梯形面積的計(jì)算

梯形面積的計(jì)算

  2.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力.

  3.繼續(xù)滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學(xué)思想.

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解并掌握梯形面積公式的計(jì)算方法.

  教學(xué)難點(diǎn)

  理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程.

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)舊知

 ?。ㄒ唬┣蟪鱿旅鎴D形的面積.

  (二)回憶三角形面積公式推導(dǎo)過程(演示課件:拼擺三角形)

  二、設(shè)疑引入

  教師出示一個(gè)梯形和一個(gè)三角形(已標(biāo)出底和高).這個(gè)梯形比三角形的面積大還

  是???相差多少呢?要想得到準(zhǔn)確地結(jié)果該怎么辦?

  板書課題:梯形面積的計(jì)算

  三、指導(dǎo)探索

 ?。ㄒ唬┨菪蚊娣e公式的推導(dǎo).

  1.小組合作推導(dǎo)公式.

  教師談話:利用手里的學(xué)具,仿照求三角形面積的方法推導(dǎo)梯形面積的計(jì)算公式.

  提綱:

 ?。?)用兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)________________形.

 ?。?)這個(gè)平行四邊形的底等于____________________,高等于___________________.

 ?。?)每個(gè)梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的____________________.

 ?。?)梯形的面積=____________________________.

  2.演示課件:拼擺梯形

  3.概括總結(jié)、歸納公式.

  教師提問:

 ?。?)(上底+下底)×高求的是什么?

 ?。?)為什么要除以2?

  教師板書

  梯形面積=(上底+下底)×高÷2

  

 ?。ǘ?strong>教學(xué)例1.

  例1.一條新挖的渠道,橫截面是梯形,渠口寬2.8米,渠底寬1.4米,渠深1.2米.它

  的橫截面的面積是多少平方米?

  1.教師提問:已知什么?求什么?怎樣解答?

  2.列式解答

  (2.8+1.4)×1.2÷2

 ?。?.2×1.2÷2

 ?。?.52(平方米)

  答:它的橫截面的面積是2.52平方米.

  四、鞏固練習(xí)

 ?。ㄒ唬┯?jì)算下面梯形的面積.

 ?。ǘ﹦?dòng)手測(cè)量學(xué)具(梯形)的相關(guān)數(shù)據(jù),并計(jì)算梯形學(xué)具的面積.

 ?。ㄈ┫旅媸且蛔娬緮r河壩的橫截面圖,求它的面積.

 


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