《黃繼光》教學(xué)設(shè)計(jì),教案

《黃繼光》教學(xué)設(shè)計(jì),教案

《黃繼光》教學(xué)設(shè)計(jì),教案

《黃繼光》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
  
  教學(xué)要求:
   1、學(xué)習(xí)黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利而英勇獻(xiàn)身的精神。
   2、繼續(xù)學(xué)習(xí)歸納段落大意。
   3、學(xué)會(huì)本課生字。
   4、有感情地朗讀課文。
  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
  學(xué)習(xí)黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的內(nèi)容,體會(huì)黃繼光的優(yōu)秀品質(zhì),練習(xí)歸納段落大意。
  教具準(zhǔn)備:多媒體
  教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
  教學(xué)過(guò)程:

               第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課。
    在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一位中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士,他用自己的胸口堵住了敵人的槍眼而壯烈犧牲,他是誰(shuí)呢?這就是我們今天要學(xué)的課文。
    板書課題。
  二、預(yù)習(xí)課文。
   1、讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,理解不同的字詞,想想每個(gè)自然段的意思。
   2、檢查預(yù)習(xí)。
  三、給課文分段。
   1、默讀課文,思考課文講了一件什么事,事情發(fā)生在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)?
   2、課文哪幾個(gè)自然段是講黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的?如果把課文分成四段該怎樣分?為什么這樣分?
  四、講讀第一段。
   1、指名讀第一段。
   2、第一、二自然段都講了哪些主要內(nèi)容?
   3、歸納段意。提示學(xué)生把兩個(gè)自然段的主要意思合并在一起。
  五、講讀第二段。
   1、指名讀第二段。
   2、提問(wèn):
   ?。?)黃繼光是在什么情況下請(qǐng)戰(zhàn)的?
   ?。?)從哪些詞語(yǔ)可看出敵人火力點(diǎn)的兇猛,黃繼光所承擔(dān)的任務(wù)艱巨?
   ?。?)黃繼光是怎樣請(qǐng)戰(zhàn)的?
   ?。?)“讓祖國(guó)人民聽我們勝利的消息吧”這句話表達(dá)了黃繼光的什么心情?
   3、概括段意。
   ?。?)說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段都講了哪些內(nèi)容。
   ?。?)哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要析,抓住主要內(nèi)容來(lái)歸納段意。
   4、有感情地朗讀第一、二段。

               第二課時(shí)

  一、講讀第三段。
   1、指名朗讀。
   2、討論理解。
   ?。?)黃繼光和戰(zhàn)士們的處境怎樣?找出有關(guān)詞句。黃繼光是怎樣頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的?“頑強(qiáng)”從哪里體現(xiàn)出來(lái)?
   ?。?)黃繼光在什么情況站起來(lái)來(lái)了?手雷爆炸后又發(fā)生了什么情況?
    (3)黃繼光在什么情況下又站起來(lái)?他是怎樣做的?“噴射”說(shuō)明了什么?“猛撲”又說(shuō)明了什么?
   3、歸納段意。
   ?。?)通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了黃繼光是怎樣完成任務(wù),怎樣壯烈犧牲的?
   ?。?)抓住主要內(nèi)容歸納段意。
  二、講讀第四段。
   1、齊讀第四段。
   2、討論理解。
    (1)黃繼光和戰(zhàn)士們的處境怎樣?找出有關(guān)語(yǔ)句。黃繼光是怎樣頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的?“頑強(qiáng)”從哪里體現(xiàn)出來(lái)?
   ?。?)黃繼光在什么情況下站起來(lái)的?
  三、檢查背誦。
  四、復(fù)述課文。
   1、提出要求:注意把故事的基本內(nèi)容講清楚,把過(guò)程講完整;用自己的話說(shuō),可以用上書上的好詞語(yǔ)。
   2、自由練習(xí)復(fù)述。
   3、指名當(dāng)堂復(fù)述。
  五、指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字。
   1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)是怎樣記住這些生字的。
   2、抄寫諉讀寫寫中的詞語(yǔ),每個(gè)抄寫2遍。

  板書設(shè)計(jì):
                22黃繼光
                597、9高地
              堵
              站
              站
              爬 黃繼光1952、10
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