4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫(xiě)出下面的數(shù)，并讀一讀。

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫(xiě)出下面的數(shù)，并讀一讀。

1、4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫(xiě)出下面的數(shù)，并讀一讀。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫(xiě)出下面的數(shù)，并讀一讀。

957182 629351428 805506300 28001009

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《玩具》練一練 2.數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《玩具》 練一練2.數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)

3只小蜜蜂：○○○

5只蚊子：○○○○○

1只海豚：○

4只鸚鵡：○○○○

2只瓢蟲(chóng)：○○

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚(yú)》練一練 2.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚(yú)》練一練 2.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

0 0 1 0 0 2 0 0 3 0 0 4 0 0 5

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。

每個(gè)數(shù)只能用一次。

1+8=2+7=3+6=4+5

5、8.下一個(gè)該涂什么顏色？先涂一涂，再數(shù)一數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

8.下一個(gè)該涂什么顏色？先涂一涂，再數(shù)一數(shù)。

6、3.數(shù)一數(shù)，比一比。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

3.數(shù)一數(shù)，比一比。

2只狗 1只貓

2＞1

2只蜜蜂 5朵花

2＜5

7、12.說(shuō)一說(shuō)圖的意思，再計(jì)算。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

12.說(shuō)一說(shuō)圖的意思，再計(jì)算。

第一張圖：原來(lái)有5個(gè)盒子，小熊又搬來(lái)了1個(gè)，求盒子的總數(shù)，用加法計(jì)算。

5+1=6

第二張圖：原來(lái)有6個(gè)孩子，小熊搬走了2個(gè)，求黑子的剩余數(shù)，用減法計(jì)算。

6-2=4

8、9.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

9.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

7-0=7 7-1=6 7-2=5

7-3=4 7-4=3

9、14.要拼成一個(gè)大正方體，下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體？

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

14.要拼成一個(gè)大正方體，下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體？

第一個(gè)：還需要7個(gè)。

第二個(gè)：還需要8個(gè)。

10、9.寫(xiě)出乘法算式，再讀出來(lái)。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

9.寫(xiě)出乘法算式，再讀出來(lái)。

2個(gè)4相加 24=8

10個(gè)3相加 103=30

2和6相乘 26=12

11、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。 4x6+25 54+36-18 42+8x4 9x8+22 100-75+25 33+7x3

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。

4x6+25 54+36-18

=24+25 =90-18

=29 =72

42+8x4 9x8+22

=42+32 =72+22

=74 =94

100-75+25 33+7x3

=25+25 =33+21

=50 =54

12、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過(guò)河》 2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過(guò)河》

2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。

13、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。 49-3x8 14+6x4 3x8-16 (35+28)÷7 (99-78)÷3 100-(72+2

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》2.說(shuō)一說(shuō)先算什么，再算什么，并計(jì)算。

49-3x8 （先算乘法再算減法）

=49-24

=25

14+6x4（先算乘法再算加法）

=14+24

=38

3x8-16（先算乘法再算減法）

=24-16

=8

(35+28)7 （先算加法再算除法）

=637

9

(99-78)3 （先算減法再算除法）

=213

=7

100-(72+28) （先算加法再算減法）

=100-100

=0

57-34-14 （先算57-34再減14）

=23-14

=9

28+65-85（先算28+65再減85）

=93-85

8

14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.算一算下面各題，并說(shuō)一說(shuō)為什么小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6.算一算下面各題，并說(shuō)一說(shuō)為什么小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

3.4+1.5=4.9元

9.8+4.6=14.4元

12.5-7.4=5.1元

70.0-17.5=52.5元

小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，元和元就對(duì)齊了，角和角也對(duì)齊了

15、3.再圖上標(biāo)一標(biāo)，按要求填一填。將上海市人口四舍五入到萬(wàn)位

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《近似數(shù)》練一練習(xí)題及答案

3.再圖上標(biāo)一標(biāo)，按要求填一填。

將上海市人口數(shù)四舍五入到萬(wàn)位：23019148人（2302萬(wàn)）人

將山東省人口數(shù)四舍五入到億位：95793065人（1億）人

16、8.如果在一則報(bào)道中，有一個(gè)數(shù)據(jù)為“約6萬(wàn)”,實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫(huà)出它的范圍。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

8.如果在一則報(bào)道中，有一個(gè)數(shù)據(jù)為約6萬(wàn),實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫(huà)出它的范圍。

17、2.將下表中的數(shù)據(jù)省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)，寫(xiě)出它們的近似數(shù)。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

2.將下表中的數(shù)據(jù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)，寫(xiě)出它們的近似數(shù)。

2007年：10564萬(wàn)人；

2008年：10332萬(wàn)人；

2009年：10071萬(wàn)人；

2010年：9941萬(wàn)人；

2011年：9926萬(wàn)人；

2012年：9696萬(wàn)人；

18、4.數(shù)學(xué)游戲。 用1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)字，任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《神奇的計(jì)算工具》練一練習(xí)題及答案

4.數(shù)學(xué)游戲。

用1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)字，任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，用計(jì)算器求出它們的積，積大者獲勝。

（1）你和同伴共進(jìn)行了幾次游戲?你贏了幾次?

（2）與同伴交流你獲勝的秘訣。

答：要想積最大，兩個(gè)數(shù)學(xué)的最高位一定是5和4，并且下一位數(shù)一定是3和2，個(gè)位上才會(huì)放1。

19、3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

103=30（平方米）

20、1.一個(gè)五位數(shù)，它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案

1.一個(gè)五位數(shù)，它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?

一個(gè)五位數(shù)，它的最高位是萬(wàn)位。

一個(gè)九位數(shù)，它的最高位是億位。

一個(gè)十二位數(shù)，它的最高位是千億位。

21、4.先寫(xiě)出橫線上的數(shù)，再省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

4.先寫(xiě)出橫線上的數(shù)，再省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。

(1)2012年故宮博物院宣布，現(xiàn)有藏品一百八十萬(wàn)七千五百五十八件，其中珍貴文物一百六十八萬(wàn)四千四百九十件。

答:1807558181萬(wàn)

1684490168萬(wàn)

(2)全世界魚(yú)類(lèi)有一萬(wàn)九千零五十六種。

答:190562萬(wàn)

22、2.寫(xiě)出下面各數(shù)，再省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

2.寫(xiě)出下面各數(shù)，再省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。

四百萬(wàn)五千九百 寫(xiě)作：4005900401萬(wàn)

三億八千四百零八萬(wàn) 寫(xiě)作：3840800004億

一千零三億三千九百萬(wàn) 寫(xiě)作1003390000001003億

23、4.仔細(xì)觀察因數(shù)的關(guān)系，再計(jì)算。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

4.仔細(xì)觀察因數(shù)的關(guān)系，再計(jì)算。

824=192

1624=384

3224=768

6015=900

18015=2700

24015=3600

24、1.根據(jù)每組題中第1題的積，再寫(xiě)出下面兩題的得數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

1.根據(jù)每組題中第1題的積，再寫(xiě)出下面兩題的得數(shù)。

792=158 2403=720 1805=900

7920=1580 243=72 18015=2700

79200=15800 24030=7200 36015=5400

25、10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù)，再填寫(xiě)下表。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù)，再填寫(xiě)下表。

①90 90 90 90 360

②60 120 60 120 360

③85 110 70 75 360

④90 90 90 90 360

⑤85 90 150 35 360

你發(fā)現(xiàn)了什么?再任意畫(huà)一個(gè)四邊形試一試，你會(huì)得到同樣的結(jié)論嗎?

發(fā)現(xiàn):任意四邊形的內(nèi)角和都是360。

26、7.下面是一個(gè)小公園周一到周五賣(mài)出門(mén)票的記錄表，請(qǐng)把表填完整。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

7.下面是一個(gè)小公園周一到周五賣(mài)出門(mén)票的記錄表，請(qǐng)把表填完整。

164=4（元）

324=8（張）

8020=4（元）

404=160（元）

3204=80（張）

27、12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫(xiě)出幾個(gè)?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫(xiě)出幾個(gè)?你能寫(xiě)出積最大的算式嗎?

解析:(1)首位不能為0，所以三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，可以為:23405，23504。

(2)根據(jù)乘法的性質(zhì)可知，乘法算式的因數(shù)越大，積就越大；因此要使兩個(gè)數(shù)的乘積最大，就要使這兩數(shù)盡量大；根

據(jù)數(shù)位知識(shí)可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大。

由此可知，乘積最大的算式是52043=22360，或43052=22360。

28、七律 . 長(zhǎng)征先說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思，再聯(lián)系加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。

先說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思，再聯(lián)系加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。

（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

答：意思：五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，可在紅軍看來(lái)，不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。

逶迤和磅礴是用夸張手法寫(xiě)出山勢(shì)雄險(xiǎn)， 細(xì)浪和泥丸用比喻手法寫(xiě)出在紅軍眼里這些困難多么渺小，表現(xiàn)詩(shī)人大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神。

（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

答：意思：金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人溫暖的感受；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。

暖寒，既寫(xiě)出了天氣情況，又寫(xiě)出了心理感受。暖寫(xiě)出紅軍巧渡金沙江后的歡快心情，寒寫(xiě)出紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯，表現(xiàn)詩(shī)人英勇無(wú)畏的英雄氣概。

29、14.根據(jù)65×39=2535，在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

14.根據(jù)6539=2535，在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù)。你能想出幾種填法?(答案不唯一)

25.35=(65)(3.9)

(0.65)(39)

2.535=(0.65)(3.9)

(6.5)(0.39)

30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 3.用豎式算一算，并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 20.4÷4 96.6÷42 55.8÷31

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

3.用豎式算一算，并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。

20.44=5.1 96.642=2.3 55.831=1.8

31、11.把10卡片放入紙袋，隨意摸一張，要使摸出數(shù)字“1”的可能性最大

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

11.把10卡片放入紙袋，隨意摸一張，要使摸出數(shù)字1的可能性最大，數(shù)字5的可能性最小，卡片上可以是什么數(shù)字，請(qǐng)你填一填。

答案不唯一。

示例:1315117137

32、6.每次摸出一個(gè)球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

6.每次摸出一個(gè)球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?試一試，把結(jié)果記錄下來(lái)。

提示:摸出紅色球的可能性大。

33、13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí)，由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位，結(jié)果得24.6。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí)，由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位，結(jié)果得24.6。這道式題的除數(shù)是多少？

3.692.46=1.5

答：這到試題的除數(shù)是1.5。

34、12.王紅每分鐘打字50個(gè)，利用表中的公式計(jì)算她1小時(shí)打多少個(gè)字。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

王紅每分鐘打字50個(gè)，利用表中的公式計(jì)算她1小時(shí)打多少個(gè)字。

1小時(shí)=60分

c=at=5060

=3000（個(gè)）

答：她1小時(shí)打3000個(gè)字。

35、1.一個(gè)停車(chē)位是平行四邊形，它的底長(zhǎng)5m，高2.5m。它的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

1.一個(gè)停車(chē)位是平行四邊形，它的底長(zhǎng)5m，高2.5m。它的面積是多少?

S=ah

=52.5

=12.5(m)

答:它的面積是12.5m。

36、9.在周?chē)乙粋€(gè)梯形，量出它的底和高，再算出它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

9.在周?chē)乙粋€(gè)梯形，量出它的底和高，再算出它的面積。

上底：40cm；下底：30cm；高：25.5cm；面積：892.5cm

37、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 5.先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算。 54÷(3.94+6.86) (3.2+0.12)÷0.8 0.175÷0.25x4

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

5.先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序，再進(jìn)行計(jì)算。

54(3.94+6.86)

=5410.8

=5

(3.2+0.12)0.8

=3.320.8

=4.15

0.1750.25x4

=0.7x4

=2.8

38、1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)在下面橫線上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

39、9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍數(shù)。

也就是說(shuō)，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。

40、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小，并與同伴交流。

41、5.(1)分別寫(xiě)出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫(xiě)出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

42、說(shuō)說(shuō)“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾...”說(shuō)的是誰(shuí)，說(shuō)說(shuō)你的理由

身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。

答：這句話說(shuō)的人是諸葛亮，身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾這句話其實(shí)是對(duì)諸葛亮的外貌描寫(xiě)，出自《三國(guó)演義》的第三十八回。

43、3.用一個(gè)圓、三條線段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

3.用一個(gè)圓、三條線段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

我的設(shè)計(jì)：小樹(shù)、路燈、蘋(píng)果。

44、5.了解銀行最近的利率情況，記錄在下表中。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）》練一練及答案

5.了解銀行最近的利率情況，記錄在下表中。

樂(lè)樂(lè)的爸爸打算把5000元存入銀行(兩年后用)。他如何存取才能得到最多的利息?

50002.25%2

=50000.0252

=250

答：他兩年后才能得到利息。

45、4.武漢長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)1670m，其中引橋的長(zhǎng)度是正橋的257/578。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

4.武漢長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)1670m，其中引橋的長(zhǎng)度是正橋的257/578。這座大橋的正橋和引橋的長(zhǎng)度分別是多少米?

解：設(shè)正橋長(zhǎng)xm，則引橋?yàn)?57/578xm。

x+257/578x=1670

835/578x=1670

x=1670835/578

x=1156

引橋的長(zhǎng)度：1670-1156

=514（m）

答：這座大橋的正橋和引橋的長(zhǎng)度分別是1156m和514m。

46、17.按下面的步驟計(jì)算，再把最后的得數(shù)與開(kāi)始的數(shù)比較

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

17.按下面的步驟計(jì)算，再把最后的得數(shù)與開(kāi)始的數(shù)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?你知道為什么嗎?

經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn):最后的得數(shù)與開(kāi)始的數(shù)相等。

所以最后的得數(shù)與開(kāi)始的數(shù)相等。

47、5.一個(gè)羊圈依墻而建，呈半圓形，半徑是5m。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

5.一個(gè)羊圈依墻而建，呈半圓形，半徑是5m。

(1)修這個(gè)羊圈需要多長(zhǎng)的柵欄?

C半圓弧=2r2

=23.1452

=15.7(m)

答:修這個(gè)羊需要15.7m的柵欄。