幼兒園中班觀察筆記 玩拼圖的幼兒

幼兒園中班觀察筆記 玩拼圖的幼兒

幼兒園中班觀察筆記 玩拼圖的幼兒

幼兒園中班觀察筆記觀察人物:玩拼圖的幼兒


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觀察目的:通過投放難度較小的拼圖和改變已投放拼圖的標(biāo)記,了解幼兒是否能夠持久的進(jìn)行拼圖活動。
觀察過程: