關(guān)于一諾值千金的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)品德下冊(cè)教案

關(guān)于一諾值千金的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)品德下冊(cè)教案

一諾值千金

活動(dòng)目標(biāo)

引導(dǎo)明白諾言的價(jià)值，各行各業(yè)都需要以誠(chéng)信來(lái)贏得信譽(yù)。意識(shí)到要信守自己的諾言，才能讓別人信賴。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教師調(diào)查知名品牌或周邊商店經(jīng)營(yíng)成功的原因、幾個(gè)網(wǎng)上商城的網(wǎng)址，準(zhǔn)備課件。

學(xué)生家用電器的售后維修保障卡、保險(xiǎn)公司保單。

活動(dòng)過(guò)程

第一課時(shí)

一、課件導(dǎo)入，初步感知

1．播放同仁堂的故事，讓學(xué)生了解同仁堂作為中國(guó)民族藥業(yè)的一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信?，其三百多年長(zhǎng)盛不衰的奧秘所在。

2．學(xué)生交流：你認(rèn)為為了信守諾言而損失大筆金錢值得嗎？

3．教師小結(jié)：金錢損失了以后還可以獲得，而信譽(yù)損失了卻很難挽回。誠(chéng)信無(wú)價(jià)。一個(gè)人擁有了誠(chéng)信就擁有了一大筆財(cái)富。

二、聯(lián)系實(shí)際，展開(kāi)討論

1．呈現(xiàn)資料：1997年亞洲爆發(fā)金融危機(jī)，中國(guó)為了維持亞洲金融秩序，做出了巨大的自我犧牲，一直堅(jiān)持人民幣不貶值，一諾值千金。雖然這一承諾使我國(guó)損失了不止千金，但為亞洲乃至全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，國(guó)家的信用度、國(guó)家的名望有了提高，贏得了世界各國(guó)的廣泛贊譽(yù)。

2．學(xué)生討論：你贊同中國(guó)政府這樣做嗎，說(shuō)說(shuō)理由。

3．教師小結(jié)：如果中國(guó)的人民幣隨之貶值，無(wú)疑會(huì)進(jìn)一步激化亞洲金融危機(jī)，局面越發(fā)不可收拾。由于堅(jiān)持人民幣不貶值的負(fù)責(zé)態(tài)度，中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的地位進(jìn)一步提高。人民幣正在成為世界上第三重要貨幣，亞洲經(jīng)濟(jì)的中心正在移向中國(guó)。

三、課內(nèi)實(shí)踐，體驗(yàn)交流

1．教師講述生活中的某知名品牌（如海爾電器）經(jīng)營(yíng)成功的事。

2．學(xué)生總結(jié)這些知名企業(yè)或品牌成功的原因，交流自己所了解的靠誠(chéng)信取得成功的企業(yè)。

3．學(xué)生自由組合，查看自己帶來(lái)的各種家用電器的售后維修保障卡和保險(xiǎn)公司保單，討論這些企業(yè)是否履行了自己的承諾，他們的客源是否充足、穩(wěn)定。

4．教師向?qū)W生提供幾個(gè)網(wǎng)上商城的網(wǎng)址，教師演示網(wǎng)上購(gòu)物的過(guò)程，與學(xué)生共同調(diào)查網(wǎng)絡(luò)公司的誠(chéng)信度，向?qū)W生展示被買家投訴的賣家會(huì)得到怎樣的處罰。

四、自由組合，制定調(diào)查計(jì)劃

1．教師出示調(diào)查計(jì)劃的范例。

調(diào)查對(duì)象：日常護(hù)膚品

調(diào)查目的：想知道哪種品牌的護(hù)膚品最受歡迎，人們買回去最放心。

調(diào)查方法：

(1)訪問(wèn)家人、鄰居、朋友和同事。

(2)到商場(chǎng)詢問(wèn)化妝品柜臺(tái)的工作人員和顧客。

(3)到質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局了解。

(4)到各大網(wǎng)站看看。

調(diào)查記錄：

調(diào)查感想：知名化妝品頗受人們歡迎和信賴。因?yàn)檫@些化妝品品質(zhì)可靠。

從以上情況，不難發(fā)現(xiàn)，這些化妝品獲得成功的原因在于他們能嚴(yán)守職業(yè)道德，以一流的質(zhì)量、良好的服務(wù)為顧客著想，取得了顧客的信任，也為自己贏得了市場(chǎng)。

2．學(xué)生自由組合，推選組長(zhǎng)，選取自己感興趣的對(duì)象制定調(diào)查計(jì)劃。

第二課時(shí)

一、聘請(qǐng)調(diào)查輔導(dǎo)員，實(shí)地調(diào)查

1．請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)調(diào)查輔導(dǎo)員，陪同指導(dǎo)。

2．訪問(wèn)途中做好記錄，收集資料。

3．寫出調(diào)查感想。

4．圍繞“誠(chéng)信”與商業(yè)成功的關(guān)系發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果

1．各小組派代表宣讀調(diào)查報(bào)告，其他小組評(píng)論調(diào)查報(bào)告，提出疑問(wèn)和修改意見(jiàn)。

2．各小組暢談?wù){(diào)查感想，圍繞“誠(chéng)信”與商業(yè)成功是否有關(guān)系、“誠(chéng)信”在商業(yè)成功各因素中是否占主導(dǎo)地位展開(kāi)討論。

3．以保險(xiǎn)業(yè)調(diào)查組的調(diào)查報(bào)告為例，展開(kāi)辯論賽。（將學(xué)生分為正方、反方，辯論保險(xiǎn)行業(yè)中需不需要“誠(chéng)信”，保險(xiǎn)行業(yè)該如何運(yùn)作才能贏得更多客戶）

4．各小組補(bǔ)充、完善調(diào)查報(bào)告。

三、課外延伸

1．將各小組調(diào)查報(bào)告寄給調(diào)查對(duì)象，讓學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)深入社會(huì)。

2．各小組繼續(xù)跟蹤調(diào)查，完成后期的效應(yīng)調(diào)查活動(dòng)，并進(jìn)行反饋。

3．評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)監(jiān)督員。

四、設(shè)計(jì)諾言日歷，做誠(chéng)信小使者

1．學(xué)生每人做一個(gè)諾言日歷，每向人許一個(gè)諾言就把它記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒

自己踐諾，不背諾。

2．學(xué)生誓言：“誠(chéng)信”是社會(huì)正常運(yùn)行的保證，是事業(yè)成功的法寶，我們要盡力做一個(gè)誠(chéng)信守信的人。

附（學(xué)生個(gè)案）

（一）保險(xiǎn)類

調(diào)查對(duì)象：學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)

調(diào)查目的：想知道當(dāng)買了意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生在遭遇意外時(shí)，保險(xiǎn)公司是否依諾賠付。

調(diào)查方法：

1．訪問(wèn)購(gòu)買了意外傷害保險(xiǎn)的學(xué)生。

2．到保險(xiǎn)公司訪問(wèn)相關(guān)工作人員。

3．在校園網(wǎng)上發(fā)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的信任度。

調(diào)查記錄：一些意外受傷的同學(xué)在出院后都獲得了保險(xiǎn)公司的賠付，同學(xué)們和家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)都很信任，愿意來(lái)年繼續(xù)購(gòu)買。

（二）逸飛文具店

店的地理位置：學(xué)校旁邊

附近其他文具店數(shù)：2個(gè)

調(diào)查記錄：