老師,我也要哭
時間:2022-10-11 17:15:27
老師,我也要哭
今年九月,又有一批新生入園了。校園里就增添了一道獨特的風景,那就是各種各樣的哭聲和家長們一步三回頭的身影。在這群剛?cè)雸@的孩子中,脾氣性格各不相同,表現(xiàn)也都有差異。有的比較膽怯,用一雙好奇的眼光掃視著陌生的環(huán)境;有的表現(xiàn)出無所謂的樣子,只要有許多玩具相伴,就忘了一切;還有的“號啕大哭”;也有的“嚶嚶”小泣……這些孩子無論是哪一種類型,都希望老師能抱一抱、親一親自己。但是,作為老師的我卻疏忽了這一點。于是就發(fā)生了下面的一幕。新生入園三天來,給我印象最深的是那位濃眉大眼,嘴角上翹,一笑兩個酒窩的張子怡小朋友。她每次都是乖乖地坐到小椅子上,然后和媽媽說再見。偶爾看到她用依戀的目光盯著媽媽時,我就說:子怡,笑一笑,你笑起來真是太美了。”聽了我的贊美,她就會勉強地一笑和媽媽再見。
你看,今天剛?cè)雸@,活動室里又是哭聲一片,有的坐在地上哭;有的摟著媽媽的脖子哭;還有的哭著往外跑。為了穩(wěn)定其他幼兒的情緒,只好讓幾位老師把這些哭的孩子抱到操場上去玩?;顒邮依镆幌伦屿o下來,我剛松了一口氣,突然,子怡“哇哇”地大哭起來,怎么了?子怡可是從來沒有哭過。我趕緊跑過去急切地問:“子怡告訴老師,你哪兒不舒服,為什么哭???”子怡珠淚漣漣的說:“我就是要哭,我不哭,誰抱我呀?”聽了孩子天真的哭訴,我的心為之一振,把她使勁摟在了懷里。
是呀,不管哭的還是不哭的孩子,他們都是平生第一次離開父母的懷抱,來到這個陌生的環(huán)境中,都有恐懼感,都渴望得到老師的關(guān)愛,希望老師能抱一抱、親一親。當老師的抱抱孩子可以說是舉手之勞,可我怎么就冷落了這個“好”孩子了呢?
我一直在暗暗的責怪自己,同時也意識到作為一名幼兒教師,不但要有足夠的耐心,還要特別的細心,更要有一顆博大的愛心,要用真誠的愛去呵護每一顆幼小的心靈。
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