《一路花香》教學(xué)設(shè)計

《一路花香》教學(xué)設(shè)計

《一路花香》教學(xué)設(shè)計

《一路花香》教學(xué)設(shè)計之一
備課人:楊育紅

 
  教學(xué)要求
   1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。
   2.自讀理解寓言寓意:世上每件動西每個人都有自身存在的價值,我們既不能驕傲自大,也不能妄自菲薄。
  重難點
    讀懂故事的寓意,體會其中的道理。
  課前準(zhǔn)備
   小黑板
 
  課前五分鐘:說說你找到的帶有寓言故事的成語,并講講它的含義。
  一、激趣導(dǎo)入
    今天我們要學(xué)的也是一個寓言故事。
    板書課題:28一路花香
    本課的課題是“一路花香”,這花香是怎么來的?是誰澆灌了這么多鮮花呢?
  二、整體感知,指導(dǎo)讀通。
   1.請大家自讀課文。出示自讀要求:
   ?。?)讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并且有一定的速度;
    (2)弄懂課文講了一個什么故事,想想講了一個什么道理?
   2.檢查讀書情況
   3.說說課文講了一個什么故事?
  三、抓住重點,指導(dǎo)讀懂。
   1.你喜歡好水罐,還是破水罐?從哪看出來的?
   2.你覺得挑水工是個什么樣的人?他的話有什么深刻的含義?
   3.討論總結(jié)。
  四、遷移練習(xí),指導(dǎo)讀好。
   1.再讀挑水工的話,體會他說話的巧妙。
   2.有感情地朗讀課文。

《一路花香》教學(xué)設(shè)計