《七色花》教學(xué)設(shè)計,教案
《七色花》教學(xué)設(shè)計,教案
《七色花》教學(xué)設(shè)計之三
教學(xué)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生做一個善良、助人為樂的人。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,并能講述七色花這個故事。
教學(xué)重點 讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)珍妮善良、純真的美好心靈。
教學(xué)難點 理解珍妮用掉第七片花瓣最有意義,體會小姑娘的美好心靈。
教學(xué)課時 一課時
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課,明確閱讀要求
二、學(xué)生帶著問題自己讀課文
要求:
1、借助拼音,把課文讀通。多讀幾遍,把課文讀順。
2、按閱讀提示的要求回答問題。
三、自學(xué)匯報
1、指名分小節(jié)朗讀,匯報朗讀情況。
2、匯報自學(xué)的詞句。
3、說一說文章講了一個怎樣的故事?
4、從這篇課文中都體會到了什么?
5、學(xué)生根據(jù)自學(xué)情況質(zhì)疑。
四、全班交流,精讀解疑
1、練讀小姑娘使用七色花的經(jīng)過,分析哪一片花瓣用得最有意義。
2、分段朗讀課文,說說說珍妮的每片花瓣都是如何使用的?體會小姑娘的心理變化。
3、你認(rèn)為珍妮是個怎樣的人?注意讀一讀珍妮所想、所說的話,仔細(xì)分析,認(rèn)真思考,要把你的觀點和看法講清楚。
五、課堂小結(jié)
六、想象拓展
1、要是你有一朵七色花,你會怎么用?
2、把你的想象寫下來,注意寫完后讀一讀,把語句寫通順。
板書
16 七色花
迷 路 第一朵 ━ 回家
‖ 第二朵
得到七色花 第三朵
‖ 第四朵 任性
使用七色花 第五朵
第六朵
第七朵 ━ 幫助別人,最有意義。
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