誠之師德 以信從教

誠之師德 以信從教

誠之師德 以信從教

  

說起教師,會使大家很自然的聯(lián)想到人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,他們所從事的職業(yè)不但是傳道,授業(yè),解惑,更重要的是為人師表,言傳身教。漢代的著名思想家揚(yáng)雄在他的《發(fā)言》中說:“師者,人之模范也?!鼻Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,這其中真的內(nèi)涵是豐富的,但最根本的就是誠信。

說起誠信,留路幼兒園的幾名教師可稱其為楷模,她們用真情的語言,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了孩子和家長的好評。

留路幼兒園,在經(jīng)歷了20年的風(fēng)風(fēng)雨雨后從最初的230人到現(xiàn)在的不足30人,進(jìn)進(jìn)出處的孩子們走了一茬又一茬,當(dāng)年梳小辮的小老師已然步入中年。但它們始終堅(jiān)守著一種信念――那就是無論情況怎么變化都要用滿腔得到愛心去教書育人。

保育工作在幼兒園在工作中應(yīng)放在首位。王先是一位性格最溫柔的老師。一大早。孩子們被匆匆忙忙的家長送到幼兒園,剛開始孩子們對這陌生很不習(xí)慣,小班的哭鬧聲響成一片。只見這個孩子在愛媽媽的懷里怎么也放不下,那個孩子勉強(qiáng)被放下來,可有緊緊抱著媽媽的雙腿使勁的哭喊著:“媽媽,我不上幼兒園,不上幼兒園?!焙⒆幽蔷拘牡目藓奥曌屇贻p的媽媽走也不是,不走也不是,不知什么時候孩子?jì)寢尩难廴σ呀?jīng)紅了。孩子的媽媽們大多都是一線的職工,每天要做車顛簸到幾十里外去上班,已經(jīng)很辛苦了,不能再讓孩子們牽扯他們的心了。想到這些王老師感到肩上的擔(dān)子重了,她親手從父母的手中接過孩子,邊為他們擦去臉上的汗水邊親切的說:“看,本來挺漂亮的,一哭可就不美了,老師可最喜歡不哭的孩子了?!闭f完就帶他們看活動室里那些色彩絢麗的裝飾,窗臺上那隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車很快就吸引了孩子們的視線,漸漸的孩子不哭了,他們開始跟在王老師的身后,象個下尾巴似的并不愿離開。趁此機(jī)會王老師又給他們講小風(fēng)車的故事。時針伴著孩子們的歡笑聲飛快的滑動著。“孩子們加餐的時間到了”王老師又耐心的為孩子們兌好溫開水,削去蘋果皮,還細(xì)心的剜去果核。她那甜美的笑臉,溫柔的話語使孩子們感到她和媽媽一樣親。在王老師的工作日記上,我曾經(jīng)看到過這樣一句話:教育者沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水一樣,沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛也就不能稱為教育。

幼兒園的教育是保育和教育相結(jié)合的教育。談完了保育,再來說說教育。這邊老師剛把孩子們安頓好后,上課的時間又到了?!袄蠋煟憧次覍懙淖鳂I(yè)。”小姑娘扒著辦公桌,看著她前面的老師,“吉祥,這個字母應(yīng)該是這樣寫的”這是大班老師主動開設(shè)的寫字課。下班的時間到了,琴房里依然傳來陣陣歌聲,“到點(diǎn)了,怎么還不下班呀”“我看孩子們挺有興趣在彈兩首曲子。”隨眼望去全班不過7、8名幼兒,但老師仍舊如此執(zhí)的教著。

讓孩子們吃飽、吃好、吃的又有營養(yǎng)是每一位家長的心愿,更是餐廳李新蘭老師的工作目標(biāo)。李老師在任課的同時,又承擔(dān)起餐廳的全部工作,為了孩子們喜歡吃,吃