音樂有助兒童發(fā)展語言數(shù)學(xué)才能

音樂有助兒童發(fā)展語言數(shù)學(xué)才能

音樂有助兒童發(fā)展語言數(shù)學(xué)才能

  這一結(jié)論是科學(xué)家們對400位兒童進行調(diào)查研究后得出的??茖W(xué)家們在研究過程中發(fā)現(xiàn),在音樂的伴奏下,二歲大的孩子就能夠輕松地記住一些單詞和表情。如果沒有音樂的幫助,孩子們要獲得這些能力就需要等到年齡稍大一些。
 
  科學(xué)家們在此項研究中還發(fā)現(xiàn),音樂不僅能夠幫助孩子們快速增大詞匯儲備量和培養(yǎng)他們最簡單的數(shù)學(xué)運算能力,而且還能夠幫助孩子們增強聽力和領(lǐng)會掌握一些最基本的常識性信息。

  研究人員還表示,讓孩子們每周與音樂進行一至兩次的親密接觸還有利于他們的在各個方面的正常發(fā)育。

  與此同時,美國科學(xué)家們最近還通過研究確認(rèn),家長經(jīng)常會擔(dān)心孩子長時間看電視會對其成長發(fā)育不利,其實這種擔(dān)心也是沒有必要的。美國科學(xué)家日前的研究證明,有些孩子在上課時注意力不夠集中并不是受電視的影響,而是家長的教育方式和學(xué)校老師所采用的教育方式之間存在的各種差異造成的。

  科學(xué)家們對5000多名美國孩子進行的為期兩年的調(diào)查結(jié)果顯示,那些上課期間注意力不集中的孩子其實早在看電視的習(xí)慣養(yǎng)成之前就已經(jīng)出現(xiàn)這一問題,而并不是看了電視之后才讓他們精力不集中的。