六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞與多音字
課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生字組詞
盞:酒盞 杯盞 茶盞
噢 噢休 噓噢
黨:朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲 殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚:倚著 倚門 倚勢(shì)欺人 不偏不倚
湊:湊近 湊巧 湊錢 湊合 緊湊
鈕 電鈕 按鈕 旋鈕
憧 憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
炸 爆炸 轟炸 炸碉堡 氣炸了
鈞 千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞
多音字
會(huì)hu(開會(huì)) kui(會(huì)計(jì))
禁jīn(弱不禁風(fēng))jn(禁止)
華hu(華麗) hu(華山)
2、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞與詞語(yǔ)理解
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞與詞語(yǔ)理解
秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。
生字組詞
了le(飛了、來了、吃了)
子zi(兒子、小子、葉子)
人rn(大人、人口、人們)
大d(大小、大米、大會(huì))
秋qiū(秋天、秋季、一葉知秋)
氣q(空氣、氣人、生氣)
樹sh(大樹、小樹、樹葉)
葉y(葉子、樹葉、竹葉)
片pin(一片、葉片、大片)
飛fēi(飛鳥、飛走、飛機(jī))
會(huì)hu(開會(huì)、大會(huì)、不會(huì))
個(gè)g(一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子)
詞語(yǔ)理解
涼:溫度低;冷(指天氣時(shí),比冷的程度淺)。
大雁:一種大型候鳥。
天氣:一定區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。
3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與多音字組詞
這首詩(shī)歌通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛之情。
生字組詞
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四個(gè)、四邊、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
說shuō(小說、說話、不說)
春chūn(春天、春日、春風(fēng))
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
彎wān(彎彎、彎曲、彎路)
地de(飛快地、開心地)
就ji(就是、成就、就學(xué))
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
多音字
地d (天地)de(輕輕地)
4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解
這首詩(shī)歌通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛之情。
生字組詞
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四個(gè)、四邊、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
說shuō(小說、說話、不說)
春chūn(春天、春日、春風(fēng))
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
彎wān(彎彎、彎曲、彎路)
地de(飛快地、開心地)
就ji(就是、成就、就學(xué))
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
詞語(yǔ)理解
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。
頑皮:愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。
青蛙:兩棲動(dòng)物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會(huì)游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲。
5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與近反義詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與近反義詞
本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹林里玩,順便看小樹發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。
生字組詞
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽m?。▼寢?、姑媽、大媽)
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來吧、去吧)
發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
近義詞
旁邊附近許多很多 好久很久
近義詞
對(duì)錯(cuò) 快慢許多極少
好久瞬間
6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與多音字組詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與多音字組詞
本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹林里玩,順便看小樹發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。
生字組詞
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽mā(媽媽、姑媽、大媽)
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來吧、去吧)
發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
多音字
發(fā) fā(發(fā)現(xiàn))f(白發(fā))
7、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與近反義詞
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與近反義詞
本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。
生字組詞
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
近義詞
撿起拾起快活快樂
反義詞
長(zhǎng)短 軟硬 迎送
8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課曹沖稱象生字組詞與多音字組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課曹沖稱象生字組詞與多音字組詞
課文主題
本文通過描寫一個(gè)7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事,可見曹沖是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,善于觀察,聰明又自信的孩子。
生字組詞:
稱chēng(稱象、稱一稱、自稱)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底層、到底、底下)
桿gǎn(筆桿、槍桿、桿子)
秤chng(秤桿、大秤、稱秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
歲su(歲月、幾歲、周歲)
站zhn(站起、站立、站隊(duì))
船chun(輪船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、當(dāng)然)
曹co(曹操、曹沖)
員yun(員外、隊(duì)員、人員)
根gēn(樹根、根本、根治)
議y(議論、商議、提議)
論ln(言論、論文、論述)
重zhng(重量、重力、舉重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍樹)
線xin(畫線、線條、直線)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、數(shù)量)
多音字
桿gǎn (一桿秤)gān(旗桿)
稱chēng(稱呼)chn(稱心)
9、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥生字組詞與詞語(yǔ)理解
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課寒號(hào)鳥生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文主要講了寒號(hào)鳥在天氣暖和時(shí),不聽喜鵲的多次勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事,告訴我們好吃懶做、得過且過不會(huì)有好結(jié)果的道理。
生字組詞
1、面(min),組詞:(面包)(面條)(面面俱到)
2、陣(zhn),組詞:(陣地)(臨陣脫逃)(嚴(yán)陣以待)
3、朗(lǎng),組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(kū),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、卻(qu),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步)
6、將(jiāng),組詞:(將來)(將軍)(將錯(cuò)就錯(cuò))
7、紛(fēn),組詞:(紛飛)(紛爭(zhēng))(五彩繽紛)
8、夜(y),組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日)
理解詞語(yǔ)
晴朗:陽(yáng)光充足,沒有云霧。
枯草:枯萎的草;干草。
紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。
哆嗦:戰(zhàn)栗,因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖?/p>
懶惰:偷懶;不喜歡費(fèi)體力或腦力。
哀號(hào):因哀痛而放聲哭號(hào)。
10、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與多音字組詞
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與多音字組詞
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
生字組詞
司(司機(jī)、司令、各司其職)
庭(庭院、家庭、大庭廣眾)
登(攀登、登報(bào)、五谷豐登)
跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
眾(眾人、眾多、眾志成城)
棄(丟棄、拋棄、自暴自棄)
持(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)
皆(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)
多音字
得děi (得虧)d (得救)
沒m(沉沒)mi(沒有)
11、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課灰雀生字組詞與近反義詞
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第25課灰雀生字組詞與近反義詞
本文講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事。體現(xiàn)了列寧善解人意,對(duì)男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠(chéng)實(shí)和天真。
生字組詞
雀(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)
郊(郊外、城郊、荒郊野外)
養(yǎng)(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))
粉(粉紅、粉色、粉身碎骨)
粒(谷粒、飯粒、一粒米)
男(男孩、男人、男女老少)
或(或許、或者、不可或缺)
者(或者、作者、來者不善)
凍(凍死、防凍、天寒地凍)
惜(可惜、惜別、憐香惜玉)
肯(肯定、不肯、寧肯)
誠(chéng)(真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意)
寧(寧?kù)o、安寧、雞犬不寧)
胸(胸脯、胸口、胸有成竹)
脯(胸脯、胃脯、拍胸脯)
惹r(惹人喜愛、惹禍、惹火燒身)
仰(仰望、仰視、久仰大名)
渣(面包渣、渣子、藥渣)
近義詞
經(jīng)常一一常常 婉轉(zhuǎn)一一動(dòng)聽 喜愛一一喜歡
果然一一果真 仰望一一張望 可惜一一惋惜
或者一一或許 誠(chéng)實(shí)一一老實(shí)
反義詞
高大一一矮小 喜愛一一討厭 仰望一一俯視
肯定一一否定 誠(chéng)實(shí)一一虛假 嚴(yán)寒一一酷熱
12、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語(yǔ)理解
課文按照時(shí)間順序,緊緊圍繞繁星展開描寫,狀寫了我在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往
生字組詞
昧 冒昧 愚昧 蒙昧
墜 墜落 吊墜 墜樓
懷 懷念 懷古 心懷
理解詞語(yǔ)
繁星:多而密的星星。
納涼:乘涼。
靜寂:沒有聲音;很靜。
群星密布:像天上的星星一樣擺布著,形容事物很多。
搖搖欲墜:形容非常危險(xiǎn),就要掉下來或垮下來。
半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。
夢(mèng)幻:如夢(mèng)的幻境;夢(mèng)境。
13、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與多音字
本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。
生字組詞
潮(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)
堤(河堤、大堤、千里之堤)
闊(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)
罩(罩住、口罩、罩起來)
盼(期盼、盼望、左顧右盼)
滾(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)
頓(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)
逐(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
猶(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)
余(剩余、余波、高興之余)
多音字
籠:lnɡ(雞籠 、蒸籠) lǒnɡ(籠罩 、籠絡(luò))
悶:mēn(悶熱 、悶聲不響) mn(煩悶 、悶悶不樂)
號(hào):ho(號(hào)叫、風(fēng)號(hào)浪吼) ho(號(hào)令、括號(hào))
隆:lōnɡ(轟隆、黑咕隆咚) lnɡ(隆隆 、興?。?/p>
觀:ɡuān(觀看 、奇觀) ɡun(道觀 、白云觀)
薄b (薄弱 、單薄 、薄霧) b (薄荷)
14、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。
生字組詞
潮(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)
堤(河堤、大堤、千里之堤)
闊(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)
罩(罩住、口罩、罩起來)
盼(期盼、盼望、左顧右盼)
滾(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)
頓(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)
逐(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
猶(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)
余(剩余、余波、高興之余)
詞語(yǔ)理解
霎時(shí):形容時(shí)間極短。
余波:指事件結(jié)束以后留下的影響。課文中指潮頭過去以后留下的水浪。
籠罩:像籠子似的罩在上面。本文形容霧很大。
顫動(dòng):短促而頻繁地振動(dòng)。
屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。
悶雷:聲音低沉的雷。
涌來:急速地流過來。
橫貫:橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來,橫著漫過整個(gè)江面。
漫天卷地:布滿天空,席卷大地。形容水勢(shì)很大。
人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜、喧鬧。
浩浩蕩蕩:課文里是講大潮滾滾而來,水勢(shì)很大的樣子。
風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪,水面很平靜,比喻平靜無事。
山崩地裂:山岳倒塌,地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。
風(fēng)號(hào)浪吼:狂風(fēng)號(hào)叫,波浪怒吼。形容風(fēng)浪大,聲音響。
15、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與多音字
本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
生字組詞
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
多音字
度:d大度 du揣度
間:jiān人間 jin間隔
惡:惡作劇 ě惡心 w可惡
臟:zng心臟 zāng臟亂
16、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
生字組詞
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
詞語(yǔ)解釋:
悲慘:處境或遭遇極其痛苦,令人傷心。
領(lǐng)袖:國(guó)家、政治團(tuán)體、群眾組織等的最高領(lǐng)導(dǎo)人。
氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。造句:他氣急敗壞地跑去質(zhì)問給自己假幣的人。
懲(多 品小學(xué) 教育張 老 師 分 享)罰:處罰。
饒?。好庥柝?zé)罰。造句:這人罪大惡極,不可饒恕。
屈服:對(duì)外來的壓力妥協(xié)讓步,放棄斗爭(zhēng)。造句:在惡勢(shì)力面前我們決不能屈服。
鷲鷹:禿鷲、兀鷲等的統(tǒng)稱。
憤憤不平:形容對(duì)不公正的事情感到不滿,非常生氣。造句:看到有人以大欺小,他憤憤不平。
17、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與多音字
炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。
生字組詞
帝(帝王、帝都、稱帝)
曰(答曰、美名其曰)
溺(溺愛、溺死、溺水)
返(返還、返修、往返)
銜(銜泥、銜命、銜接)
少 (少年、少爺、少女)
多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
18、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字組詞與詞語(yǔ)理解
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課月跡生字組詞與詞語(yǔ)理解
生字組詞
悄:(悄悄、悄然、靜悄悄)
累:(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)
裊:(裊裊、裊娜、裊繞)
嫦:(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)
娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)
嫉:(嫉妒、嫉恨、嫉惡)
妒:(嫉妒、妒火、妒恨)
瓷:(瓷器、瓷盆、陶瓷)
理解詞語(yǔ)
悄沒聲兒:形容沒有聲音或聲音很低。
滿盈:全部占滿、充滿。
屏住氣:暫時(shí)抑止呼吸;有意地閉住氣。
蹤跡:行動(dòng)所留的痕跡。
款款:慢慢地。
蹤跡:行動(dòng)所留的痕跡。
累累:本文中指接連成串的樣子。
面面相覷:你看我,我看你,形容大家因驚懼或不知所措而互相望著,都不說話。
倏忽:很快地;忽然。
裊裊:形容煙氣繚繞上升。
羨慕:看見別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。
嫉妒:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。
爭(zhēng)執(zhí):爭(zhēng)論中固執(zhí)己見,不肯相讓。
粗糙:(質(zhì)料)不精細(xì);不光滑。
掬:兩手捧(東西)。
19、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與多音字
這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。
生字組詞
宜(相宜、適宜、事不宜遲)
鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)
嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)
朱(朱紅、朱鷺、朱砂)
嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)
框(鏡框、木框、條條框框)
匣(匣子、鏡匣、木匣)
哨(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩(恩情、恩惠、恩愛)
韻(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))
多音字
好:hǎo(好像)ho(好學(xué))
難:nn(困難) nn(災(zāi)難)
20、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與近反義詞
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課白鷺生字組詞與近反義詞
這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。
生字組詞
宜(相宜、適宜、事不宜遲)
鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)
嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)
朱(朱紅、朱鷺、朱砂)
嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)
框(鏡框、木框、條條框框)
匣(匣子、鏡匣、木匣)
哨(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩(恩情、恩惠、恩愛)
韻(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))
近義詞
精巧精美 配合協(xié)作 適宜適合
孤獨(dú)孤單 恩惠恩典 鏗鏘高亢
反義詞
精巧粗劣 配合干擾 生硬自然
恩惠怨恨 清澄渾濁 優(yōu)美丑惡
21、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與近反義詞
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞與近反義詞
以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過對(duì)完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)及政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。
生字組詞
召:召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
議:議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議
宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮
獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛
諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾
典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典
抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道
怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外
荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘
罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得
反義詞:
進(jìn)攻撤退 膽怯勇敢
拒絕接受 熱情冷淡
近義詞:
著急焦急 商議商討
勇敢英勇 理由借口
稱贊稱頌 允諾許諾
舉行舉辦 隆重盛大
膽怯膽小 抵御抵抗
侮辱羞辱 必然必定
22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞與多音字
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課小島生字組詞與多音字
這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們?cè)谛u上種出一大塊中國(guó)地圖形狀的菜地的事,贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕困難、熱愛祖國(guó)的高尚情懷。
生字組詞
瞞:(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)
域:(地域、海域、兩河流域)
艇:(快艇、潛艇、游艇)
矛:(矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭)
盾:(盾牌、矛盾)
炊:(炊煙、炊事員、無米之炊)
哼:(哼,走著瞧 )
喉:(喉嚨、咽喉、喉頭)
嚨:(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)
勺:(湯勺、勺子、鐵勺)
攪:(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))
舀:(舀水、舀湯、舀?。?/p>
多音字:
哼:hng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧
難:nn困難nn災(zāi)難
23、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八課燈光生字注音組詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八課燈光生字注音組詞
課文主要寫了這樣一件事:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,而他自己卻沒有來得及見一見電燈。
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
24、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語(yǔ)理解
課文主要寫了這樣一件事:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,而他自己卻沒有來得及見一見電燈。
生字組詞
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
理解詞語(yǔ)
1.豫皖蘇:豫:河南省的簡(jiǎn)稱。皖:安徽省的簡(jiǎn)稱。蘇:江蘇省的簡(jiǎn)稱。
2.宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。
3.圍殲戰(zhàn):包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。
4.交通溝:陣地內(nèi)連接塹壕(ho)、工事,供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。
5.倚:靠著。
6.胸墻:為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。
7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。
8.千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。
9.璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。
10.華燈:雕飾華美或光華燦爛的燈。本課指天安門廣場(chǎng)的燈。挺進(jìn):指軍隊(duì)直向前進(jìn)。
11.阻擊:指以防御的手段阻止敵人增援、逃跑或攻擊。
清明節(jié):一年中二十四個(gè)節(jié)氣之一,在四月四、五或六日,民間習(xí)慣在這幾天掃墓。
12.漫步:沒有目的而悠閑地走。
13.憧憬:對(duì)未來的美好期待與向往。
14.注視:聚精會(huì)神,集中精神的看。
15.沙柳:沙柳為沙漠植物,也是極少數(shù)可以生長(zhǎng)在鹽堿地的一種植物。其幼枝黃色,葉線形或線狀披針形,枝條叢生不怕沙壓,根系發(fā)達(dá),萌芽力強(qiáng),是固沙造林樹種,其天敵為沙柳毒蛾,生于河谷溪邊濕地,分布內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、甘肅、青海、四川等地。沙柳用于作北方防風(fēng)沙的主力,是三北防護(hù)林的首選之一。
16.信號(hào)彈:一種具有獨(dú)特顏色和性質(zhì)而被用作信號(hào)的煙火照明彈。
17.電鈕:電器開關(guān)或調(diào)節(jié)等設(shè)備中通常用手操作的部分。多用膠木、塑料等絕緣材料制成。有按下式、扳動(dòng)式和轉(zhuǎn)動(dòng)式。
18.整編師:整編師實(shí)際上就是軍。是把一軍壓縮成一個(gè)師。
25、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及詞語(yǔ)理解
本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
生字組詞
洶:洶涌 來勢(shì)洶洶
涌:涌現(xiàn) 涌動(dòng)
澎:澎湃 澎湖
湃:澎湃 滂湃
熄:熄燈 熄火
掀:掀起掀開
困:困難 困苦
唉:唉聲嘆氣
淋:淋水 淋雨
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋
嘛:干嘛
皺:皺紋 皺巴巴
勺:勺子 飯勺
詞語(yǔ)解釋:
咆哮:形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來勢(shì)兇猛,奔騰呼嘯。
驚慌:害怕慌張。造句:洪水來時(shí),大家驚慌失措,不知該如何應(yīng)對(duì)。
獰笑:兇惡地笑。
跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。造句:小孩子一開始學(xué)走路,總是跌跌撞撞的。
擁戴:擁護(hù)推戴。造句:這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。
沙?。?嗓子)發(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤(rùn)。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。
攙扶:用手輕輕架住對(duì)方的手或胳膊。
26、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與近反義詞
本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感,寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無限熱愛之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐敗)(豆腐)(腐乳)(腐朽)
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
近義詞
渲染烘托 熱鬧喧鬧 明朗晴朗
奇麗瑰麗 疾馳飛馳 回味體味
境界境地 拘束拘謹(jǐn)
反義詞
迂回徑直 拘束自然 灑脫拘謹(jǐn)
舒服難受 羞澀大方
27、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感,寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無限熱愛之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐敗)(豆腐)(腐乳)(腐朽)
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微?。ㄎ⑿Γㄎ⑿。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
理解詞語(yǔ)
清鮮:清爽新鮮。
一碧千里:一眼望去全部都是綠色,形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。
柔美:柔和而優(yōu)美。
境界:事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。
迂回:回旋、盤繞。
灑脫:本指言談舉止等自然,不拘束。
崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。
拘束:過分約束自己,態(tài)度顯得不自然。
28、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課燈光生字組詞及拼音
課文通過寫由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起的一樁關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的來之不易,提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
盞讀音:zhǎn組詞:①一盞燈 ②酒盞 杯盞 茶盞
噢讀音:ō組詞:①噢休 ②噓噢
黨讀音:dǎng組詞:①黨員 黨綱 黨風(fēng) ②朋黨 死黨 結(jié)黨營(yíng)私
殲讀音:jiān組詞:殲滅 殲擊 圍殲 全殲
倚讀音:yǐ組詞:①倚著 倚門 ②倚勢(shì)欺人 ③不偏不倚
湊讀音:cu組詞:①湊近 湊巧 往前湊 ②湊錢 湊合 緊湊
鈕讀音:niǔ組詞:①電鈕 按鈕 旋鈕
憧讀音:chōng組詞:憧憬 憧憧 燈影憧憧 人影憧憧
憬讀音:jǐng組詞:憧憬 憬悟 聞之憬然
炸讀音:zh組詞:①爆炸 ②轟炸 炸碉堡 ③氣炸了
鈞讀音:jūn組詞:①千鈞一發(fā) 雷霆萬鈞 ②陶鈞
29、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課狼牙山五壯士生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課狼牙山五壯士生字組詞與多音字
《狼牙山五壯士》是《晉察冀日?qǐng)?bào)》特派記者沈重創(chuàng)作的一篇通訊。這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,奮勇抗擊日寇,最后跳崖犧牲的感人故事,表現(xiàn)了五壯士寧死不屈的革命精神和英雄氣概。全文條理分明,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)
生字組詞
寇 ku 日寇 草寇 流寇
副 f 副歌、大副、副官
榴 li 石榴 榴蓮 手榴彈
彈 dn 子彈 中彈 彈殼
掄 lūn 掄起袖子 掄大錘 掄刀
貫 gun 貫通 貫穿 如雷貫耳
棋 q 和棋、奕棋、臭棋
懸 xun懸殊、倒懸、懸念
沸fi 沸騰、鼎沸、沸水
澗 jin 山澗、溪澗、澗水
雹 bo 雹子、雹霰、雹突
屹 y 屹立、屹然、屹屹
悅 yu 取悅、愉悅、悅耳
屈 qū 屈服、憋屈、屈就
多音字
彈dn 子彈 中彈
彈tn 彈開 彈簧
掄 ln 掄錘 掄材
掄 lūn 掄起袖子 掄大錘 掄刀
30、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與詞語(yǔ)理解
本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下勞動(dòng)人民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。
生字組詞:
洶:洶涌 來勢(shì)洶洶
涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風(fēng)起云涌
澎:澎湃
湃:澎湃 滂湃
濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺
熄:熄火 熄燈 熄滅
困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困
淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻
霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉?fàn)€
喃:呢喃 喃喃自語(yǔ)
皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺
勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒
理解詞語(yǔ)
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,說明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
抱怨:心中不滿,數(shù)說別人不對(duì);埋怨。
蜷縮:蜷曲而收縮。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。
黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。
憂慮:憂愁擔(dān)心。
31、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與多音字
本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
生字組詞:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓
黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
?。荷硢?啞語(yǔ) 聾啞 啞口無言啞然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 無病呻吟
廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食
多音字
沖:chōng(沖刺)chng(沖著)
號(hào):ho(號(hào)碼)ho(怒號(hào))
當(dāng):dāng(當(dāng)作)dng(上當(dāng))
折:zh(打折)zhē(折騰)sh(折本)
沒:m(沒落)mi(沒有)
32、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與近反義詞
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞與近反義詞
本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
生字組詞:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓
黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營(yíng)私 黨同伐異
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
?。荷硢?啞語(yǔ) 聾啞 啞口無言啞然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 無病呻吟
廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食
反義詞:
黎明黃昏 驚慌鎮(zhèn)定
清瘦富態(tài) 沙啞清脆
放肆拘謹(jǐn) 痛苦歡樂
近義詞:
咆哮怒吼 驚慌驚惶
擁戴擁護(hù) 沙啞嘶啞
放肆放縱 痛苦痛楚
33、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課月光曲生字組詞與多音字
本文講述了德國(guó)著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事,表現(xiàn)了貝多芬卓越的音樂才華和高超的琴技以及他對(duì)貧苦人民的同情。
生字組詞
譜:譜曲 譜寫 歌譜 棋譜 樂譜 年譜
萊:萊卡 萊塞 萊茵河
茵:茵褥 綠茵茵 綠草如茵
盲:盲人 盲目 盲道 盲從 文盲 色盲
純:純熟 純潔 純藍(lán) 純凈 清純 純真
鍵:按鍵 琴鍵 鍵盤關(guān)鍵鍵入
霎:霎時(shí) 一霎 霎時(shí)間
縷:縷述 一縷炊煙 條分縷析 一絲一縷
陶:陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土
多音字
樂:yu(音樂)l(快樂)
彈:tn(彈力)dn(彈弓)
創(chuàng):chun (創(chuàng)說)zhun (自傳)
奔:bēn(奔跑)bn(投奔)
34、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課青山不老生字組詞與多音字
本文用清新的筆觸向我們講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱辛的生活條件,仍義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一片綠洲的故事,贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭(zhēng)的不屈精神和造福后代的情懷。
生字組詞
粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋
虐 肆虐 虐待 虐文 虐人
踞 盤踞 雄踞 箕踞 虎踞
鍬 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬
拄 拄著 拄頰 拄撐 拄杖
多音字
卷:juǎn(卷曲)jun(試卷)
載:zǎi(記載)zi(載客)
勁:jng(蒼勁) jn(有勁)
惡:(兇惡)ě(惡心)w(厭惡)
宿:s(宿舍)xiǔ(一宿)xi(星宿)
參:cān(參加)shēn(人參)cēn(參差不齊)
35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼生字組詞及拼音
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼生字組詞及拼音
這篇課文主要寫媽媽送我一件雨衣,然后我開始盼望下雨穿雨衣,最終在雨天穿上雨衣的故事。課文圍繞一個(gè)盼字刻畫了一個(gè)天真、可愛的兒童形象,表現(xiàn)出孩子們對(duì)美好事物的憧憬和盼望。
袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)
篷:png(帳篷、篷子、斗篷)
縮:suō(縮寫、縮短、縮水)
瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)
瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)
柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)
喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)
甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)
嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)
醬:jing(醬油、果醬、花生醬)
唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)
蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)
樓:tī(樓梯、電梯、梯田)
36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課夏天里的成長(zhǎng)生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課夏天里的成長(zhǎng)生字組詞與多音字
本文作者通過表達(dá)夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)這一中心意思,告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間。
多音字
蔓:wn(瓜蔓)mn(蔓生)
盡:jǐn(盡管)jn(盡頭)
縫:fng(縫隙)fng(縫縫補(bǔ)補(bǔ))
生字組詞
棚:(棚架、工棚、涼棚)
苔:(苔痕、苔原、青苔)
蘚:(苔蘚、青蘚、石蘚)
坪:(草坪、坪壩、停機(jī)坪)
蔗:(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:(瀑布、飛瀑、懸瀑)
增:(增加、增添、增高)
縫:(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無縫)
諺:(諺語(yǔ)、農(nóng)諺、民諺)
37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課好的故事生字組詞與多音字
本文是魯迅寫的一篇描寫夢(mèng)境的文章。寫在現(xiàn)實(shí)的昏沉的夜里,作者孤單惶惑,做了一個(gè)夢(mèng),通過很多意象來描繪這個(gè)夢(mèng)境,展示了一個(gè)美麗,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)境破碎,但作者總記得在昏沉的夜里的這個(gè)好的故事,表達(dá)了作者渴望一份安寧,對(duì)美好生活的熱愛與追求之情。
生字組詞:
綜:綜觀 綜合 綜計(jì) 綜述 錯(cuò)綜復(fù)雜
錦:錦繡 絲錦 云錦 錦緞 錦旗 錦雞
萍:浮萍 萍蹤 萍藻 萍水相逢
藻:水藻 海藻 綠藻 藻飾 辭藻
漾:蕩漾 漾奶 漾酸水
焰:烈焰 火焰 氣焰 焰火 兇焰
削:瘦削 削除 削減 削弱 剝削
瞬:瞬間 瞬時(shí) 瞬息 轉(zhuǎn)瞬 瞬息萬變
凝:凝視 凝神 凝思 凝聚 凝結(jié) 凝固
驟:驟然 急驟 馳驟 暴風(fēng)驟雨 狂風(fēng)驟起
擲:拋擲 投擲 虛擲 擲地有聲 孤注一擲
陡:陡變 陡然 陡坡 陡峻 陡峭
多音字
差:cī (參差不齊)ch(差生)
曾:cng(曾經(jīng))zēng(曾祖父)
澄:chng(澄澈)dng(澄清)
削:xuē(瘦削)xiāo(削鉛筆)
暈:yūn(頭暈)yn(暈車)
38、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與多音字
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞與多音字
這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國(guó)京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色,贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。
生字組詞
騁 馳騁 騁步 騁
尷 尷尬
尬 尷尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼
多音字
鮮:xiān (新鮮)xiǎn (鮮為人知)
傳:chun(傳神)zhun(傳記)
?。簊hěng(節(jié)省)xǐng(反?。?/p>
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