父母關(guān)心：三歲是幼兒語言能力提高的黃金年齡

父母關(guān)心：三歲是幼兒語言能力提高的黃金年齡

父母關(guān)心：三歲是幼兒語言能力提高的黃金年齡，
 
　3歲，是孩子“滔滔不絕”的年齡，是幼兒語言能力突飛猛進的時間段。
　　3歲的寶寶通常喜歡自己制造一些新詞匯，創(chuàng)造一些好笑的句子，重復(fù)一句詩句，還喜歡唱一些幼稚的童謠。這個時候的孩子已經(jīng)有了相當(dāng)強烈的表現(xiàn)欲，他們想要大聲說出自己的想法。簡單的會話語言已經(jīng)不能滿足他們了，他們對詩、歌、故事這些有情節(jié)有較長內(nèi)容的語言興趣倍增：
　　表現(xiàn)1：對詩歌、故事著迷。有些小孩子還可以很長時間地高高興興地聽你朗誦大段的詩歌。他們對詩歌、小人書、簡單的謎語和推理故事尤其感興趣。即使他們還不能夠理解里面的每一個單詞，但那種韻律、節(jié)奏和新奇的內(nèi)容已經(jīng)足夠讓他們著迷了。
　　表現(xiàn)2：鐘情于一本書、一個故事。如果你的寶寶一次又一次地要你給他讀同一本書，講同一個故事，有時你一不留神漏了一個詞或者讀錯一句話，他就會叫起來，并且不依不饒，直到你讀對為止。這個時候，你千萬不要覺得奇怪，甚至不耐煩。孩子每次都想聽這本書，聽這個故事，其實是個好現(xiàn)象，表明他正在建立語言能力和記憶能力。趁著這個機會，父母應(yīng)該多多鼓勵寶寶，讓寶寶盡量用一些完整的句子解釋一些畫面和圖片。
　　表現(xiàn)3：3歲的寶寶通常也很喜歡那些和動物、小孩子有關(guān)的故事。一些討論諸如學(xué)習(xí)與人分享、交朋友、上學(xué)、使用便壺等話題的小故事也備受他們的青睞。這些都有助于豐富寶寶的語言，還可以激發(fā)寶寶的各種情感：害怕、愉快、悲傷、焦急……也能培養(yǎng)他們的思考能力。
　　寶寶對詩歌、故事的這種興趣，如果加以正確的引導(dǎo)，可以表現(xiàn)為一種天賦，甚至才能，尤其是對于他語言表達能力的發(fā)展有極大的促進作用。那么你該如何引導(dǎo)孩子對節(jié)奏、韻律和聲音的興趣呢？
　　幫助寶寶發(fā)展語言方面的能力有個最有效的方法，那就是給寶寶大聲朗讀，然后告訴他你剛才朗讀的是什么內(nèi)容。研究證明：如果幼兒每天都能聽到一些朗讀的內(nèi)容，當(dāng)他們?nèi)雽W(xué)后會表現(xiàn)得比一般孩子更好，尤其在語言能力上表現(xiàn)突出。事實上，孩子和父母之間交流得越多，孩子以后的詞匯量就越大，IQ水平也越高。
　　但是，你要做的，不該是給他們一些單詞卡片，或者只是簡單地糾正他的發(fā)音和語法。這些做法將使得你的寶寶感到難為情，尤其當(dāng)他讀錯的時候，他的感覺更糟糕。這將限制寶寶語言能力的發(fā)展。那么，家長該如何做呢？這里有幾條有效的方法可以供你參考：
　　1.盡量和你的寶寶多說話。告訴他你現(xiàn)在正在做什么。比如：“寶寶快看，媽媽在洗衣服呢?！薄皩殞?，媽媽要開燈嘍！”你還可以問他一些問題，最好是關(guān)于過去做的一些事情，以前認識的一些朋友、親戚，以前游玩過的一些地方。把他的行為描述給他聽：“你當(dāng)是很生氣，臉漲得通紅！”給他解釋那天的行程：“那是一個星期天，一大早我們就出發(fā)了……但是一定要避免唱獨角戲，要讓寶寶參與進來，他想起什么，想說什么，都盡量給他開口的機會。
　　2.不要用孩子的語言，也不要模仿孩子的發(fā)音。雖然3歲的寶寶很可能時不時地犯些語法錯誤或者語音錯誤。但是你一定要反反復(fù)復(fù)地告訴他正確的說法是怎么樣的。模仿寶寶的發(fā)音是最危險的事情，寶寶會以為你喜歡他這么說話，而且也意識不到這樣說有什么不對。長此以往，寶寶的錯誤發(fā)音就會因為得不到糾正而一直保持下去，這對寶寶語言能力的發(fā)展是很不利的。
　　3.當(dāng)孩子試圖告訴你一些事情的時候，請仔細聆聽。有時，孩子有表達的欲望，那就盡量做個聽眾吧，正好剛才說得太多也有些累了，不如趁這個時候休息一下你的嗓子。孩子在說的時候，如果你發(fā)現(xiàn)他的表達有誤或者發(fā)音不對，不要急于打斷他，而是要作出在仔細聽的樣子，讓寶寶覺得你對他所講的事情是真正感興趣的。如果他在講的過程中一時難以找到合適的詞，那么最好的方式就是幫助他，并且以溫柔的態(tài)度，而不是一下子企圖塞滿他的嘴。
　　4.認真回應(yīng)孩子。 如果你在寶寶呀呀學(xué)語的時候只是咕噥一些“嗯”、“呃”“多動聽啊” 這類蒼白的語言，孩子會意識到你對他說的根本不感興趣，會懷疑是自己講得不好，并為此而難過。這樣很可能會降低寶寶主動說話的熱情。
　　5.玩口頭表達的游戲。比如猜謎游戲，既有趣，又可以幫助你的孩子掌握一些新的詞匯，比如各種顏色、形狀、尺寸、名稱的表達。當(dāng)你和孩子一起玩的時候，你可以通過問一些問題來鼓勵他說話：“這塊三角板是什么顏色的？”“哪個方塊更大？”“這頂帽子是什么形狀的？
　　6. 注意自己的語言，做個好榜樣。3歲的寶寶學(xué)習(xí)語言都是逐個逐個積累的。如果你覺得寶寶學(xué)得很慢，有時甚至你一次次教他，他還是不會，你千萬不要說 “你真是笨死了！”“你要把我氣死??！” 類似這樣的話。而應(yīng)該說：“這個游戲真是讓我生氣！”這樣，寶寶就會明白，你依然愛他。

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