小班音樂活動《誰餓了》

小班音樂活動《誰餓了》

小班音樂活動《誰餓了》

小班音樂活動《誰餓了》 
 
 
音樂活動:《誰餓了》

活動目的:

1、初步學(xué)會演唱歌曲。

2、嘗試創(chuàng)編簡單的歌詞并進(jìn)行演唱,培養(yǎng)初步的創(chuàng)造性。

活動準(zhǔn)備:

小貓、小兔、小猴、小雞等木偶各一只。

活動過程:

1、幼兒律動入場。

小朋友,你們聽——是誰在走路呢?我們一起來學(xué)它們好嗎?

2、組織幼兒練聲。

小朋友,你們知道小貓?jiān)趺唇袉幔课覀儊韺W(xué)學(xué)小貓叫。老師還要問你們其它小動物是怎么叫的,不過你們要唱著告訴我行嗎?

3、出示木偶小貓引起幼兒的興趣。

小朋友,你們看這是誰?(一只大貓出來了)它怎么了?(肚子餓得咕咕叫)你們猜它看見誰了,那么高興?(看見了小老鼠)大貓將老鼠怎么了?(啊嗚,啊嗚吃完了)

4、師范唱歌曲。

小朋友,老師唱一首歌給你們聽,你們注意聽唱了誰?它怎么了?看見什么?結(jié)果怎么樣?

5、幼兒討論。

剛才聽到老師唱什么?

6、組織幼兒學(xué)唱歌曲。

小朋友,我們一起來學(xué)唱《誰餓了》這首歌,你覺得它餓了會有什么表情呢?

7
、出示木偶(小兔、小猴、小雞)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞并演唱。

小朋友,我們來看看還有誰餓了?怎么唱呢?

8、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)編。

小朋友,你們想想,還可以創(chuàng)編哪些小動物餓了?怎么唱呢?

9、活動結(jié)束。