芝麻開(kāi)門（小班音樂(lè)）

　芝麻開(kāi)門（小班音樂(lè)）

　芝麻開(kāi)門（小班音樂(lè)）

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將活動(dòng)室布置成森林。

活動(dòng)過(guò)程：一、音樂(lè)能力訓(xùn)練：跟聲音走

1、  發(fā)報(bào)紙，幼兒用報(bào)紙擋住眼睛，跟著教師拍出的鈴鼓聲走。

2、隨芝麻開(kāi)門的音樂(lè)跟老師即興舞蹈。（熟悉音樂(lè)）

二、聽(tīng)辨樂(lè)曲結(jié)束音游戲

1、  教師彈奏樂(lè)曲，要求幼兒聽(tīng)仔細(xì)樂(lè)曲的結(jié)束部分。

2、  游戲：聽(tīng)辨樂(lè)曲結(jié)束音

玩法：幼兒在樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)出門去玩耍，樂(lè)曲結(jié)束時(shí)跳回報(bào)紙的家里。

（游戲進(jìn)行2—3次）

1、  教師以講故事的形式，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

2、  學(xué)唱新歌采用教師先示范演唱，再運(yùn)用整首跟唱法進(jìn)行教唱。

3、  進(jìn)行游戲“穿越森林”

A 教師講解游戲規(guī)則

B 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲

  表演韻律活動(dòng)〈〈找朋友〉〉，要求每個(gè)幼兒找一位客人老師做朋友，和她一起表演。