幼兒園數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)

幼兒園數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)

  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。
 一，   活動目標：

1，   通過日常生活中“起床”活動，學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認識數(shù)字5。
2，   激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，知道數(shù)學(xué)在日常生活中的用處。

二，   活動準備：

1，   5的圓卡和數(shù)字卡若干。

2，   幼兒用彩筆和練習(xí)紙若干。

三，   活動過程：

1，   幫助我們的小娃娃。師:娃娃要起床了,我們一起來幫助娃娃好嗎?(好)

1）   穿衣服：邊給娃娃穿衣服邊說：1件衣服添上1件是2件，2件添上1件是3件….？（小朋友一起點數(shù)）

2）   扣紐扣：我們來數(shù)數(shù)，扣了幾顆（4顆）再加上1顆是幾顆？

3）   梳辮子：我們幫娃娃扮維吾爾族人，邊梳邊數(shù)1、2、3、4（復(fù)習(xí)4以內(nèi)數(shù)）的形成。

4）   系鞋帶：幫娃娃穿鞋帶孔提出：已經(jīng)穿了幾個？（4個。再添上1個是幾個？）

5）   老師：我們幫娃娃穿衣、扣紐扣、梳頭、系鞋帶，并學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)，今后我們自己穿時也可以邊穿邊數(shù)。

2，   認識數(shù)字：5

1）   5件衣服、5?？圩?、5根小辮、5個鞋帶孔可用幾個圓點表示？

2）   觀察、討論：“5”像什么？

3，   老師請幼兒涂色：
今天老師給了許多禮物，請小朋友找出可以用數(shù)字5表示的禮物涂上美麗的顏色。
4，   延伸：
鼓勵幼兒在生活中尋找與“5”有關(guān)的物品并作統(tǒng)計記錄。