鋼筆丟了以后

鋼筆丟了以后

　　　　　　　　　　　　　　　 5月19日   星期四    晴

                      

　　早上，我匆匆來(lái)到教室，突然想起我的英語(yǔ)作業(yè)本上沒(méi)寫(xiě)名字，忙找鋼筆。發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的鋼筆竟然不翼而飛了。那枝鋼筆套有個(gè)閃亮的“碎鉆”，可是我語(yǔ)文默字得了九十九分那天爺爺送的禮物啊?？墒侨缃?，我這個(gè)“小馬虎”居然要與鋼筆分手了，我可怎么向爺爺交待??！我心急如焚，差點(diǎn)掉“金豆豆”，忙把整個(gè)抽屜都翻過(guò)來(lái)找了一遍，還差點(diǎn)沒(méi)把自已渾身上下翻個(gè)遍，可最終還是沒(méi)有找到。我急得猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，最后只好把丟鋼筆的事告訴了葛老師。葛老師也急了，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫忙尋找，可鋼筆還是無(wú)影無(wú)蹤。我的好朋友顧昊鑰偷偷幫我當(dāng)“偵察兵”，發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)的鋼筆跟我的一樣?！澳愕匿摴P什么時(shí)候買(mǎi)的？怎跟我一模一樣？”我跑到他倆位置邊追問(wèn)道，可他倆都說(shuō)是家長(zhǎng)幫他買(mǎi)的，而且都有同學(xué)證實(shí)他倆早有那支鋼筆了，我無(wú)可奈何了。

　　晚上，我哭喪著臉回到家。爺爺見(jiàn)了，問(wèn)我怎么一回事？我?guī)е耷话咽虑橐晃逡皇卣f(shuō)給爺爺聽(tīng)。爺爺說(shuō)：“你這‘小馬虎’，平時(shí)愛(ài)亂放東西，會(huì)不會(huì)把筆放在家里哪個(gè)角落里？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我忙?dòng)手尋找起來(lái)?！罢业搅?，找到了……”我又蹦又跳，不疊聲地喊起來(lái)。原來(lái)我晚上做完作業(yè)后順手把筆放在桌下的小抽屜里啦。

　　爺爺意味深長(zhǎng)說(shuō)：“你以后可要改掉馬虎的毛病。要不然呀，你看有多麻煩。還差點(diǎn)冤枉同學(xué)，破壞友誼啊?！蔽壹t著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

指導(dǎo)教師：葛亞梅