2007高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單(2007河南)

2007高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單(2007河南)

2007高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單(2007河南)

誰(shuí)為青春買單  60分

  手牽手,父母伴我們啟程走進(jìn)青春;

  兼并肩,師長(zhǎng)陪我們奔跑追逐青春;

  心連心,你我他在命運(yùn)的琴弦上譜寫青春。

  誰(shuí)該為我們的青春買單?你無(wú)言,我無(wú)言,大家都無(wú)言。或許我們都經(jīng)不起時(shí)間的拷問(wèn),就匆匆給青春畫上了句號(hào),但那不該,不該是我們應(yīng)有的人生。

  風(fēng)雨無(wú)常,父母的手再溫厚也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn);師長(zhǎng)的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會(huì),投來(lái)的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼,青春掌握在自己手中,沒(méi)有永遠(yuǎn)都幸福的人生。

  曾經(jīng),為那個(gè)大學(xué)生感動(dòng)得落淚,只為他用自己書寫的青春向我展示了男子漢的堅(jiān)韌剛強(qiáng)。一方有難,八方支援,或許洪戰(zhàn)輝應(yīng)該手捧著四面八方而來(lái)的捐助去繼續(xù)青春,或許他該憑著學(xué)校與家庭的關(guān)懷去追求另一種人生。但是,洪戰(zhàn)輝,他沒(méi)有。再難也要一個(gè)人踏實(shí)地走過(guò),再苦,也不接受社會(huì)一分錢的捐助。這就是他的堅(jiān)守,堅(jiān)守青春,選擇自己的青春。

  也許,你會(huì)認(rèn)為他是造作,也許你會(huì)認(rèn)為他冷漠,也或許,你把他定格為男子漢的倔強(qiáng)與任性。也罷,青春是自己的舞臺(tái),為自己的青春買單是洪戰(zhàn)輝人性的亮點(diǎn)。

  相反,社會(huì)上那些靠別人買單的人。卻似乎平淡而漠然地走過(guò)青春的舞臺(tái),只留下永遠(yuǎn)的遺憾。記得有篇報(bào)道上有這樣一個(gè)故事:蘭州市民周女士收到兒子千里寄來(lái)的臟衣。這怎能不讓那些在溫室中成長(zhǎng)的花草深深低下他們的頭呢?家長(zhǎng)的溺愛(ài)讓他們迷失了道路,師長(zhǎng)的寵愛(ài)又讓他們時(shí)刻以自己的成績(jī)來(lái)定位人生,社會(huì)呢?又在為他們營(yíng)造保護(hù)的氛圍,摔倒了他們會(huì)大哭,永遠(yuǎn)不會(huì)考慮如何站起。在青春的舞臺(tái)上,他們只是被人攙扶的弱者。

  我想,父母愛(ài)孩子都是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì)保護(hù)孩子也是應(yīng)有的本分。但是,孩子的青春不是用無(wú)邊無(wú)境的愛(ài)做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空下,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長(zhǎng)空,俯瞰人生。

  青春,要有保爾的精神,要能絕境中求生,要有愛(ài)有痛,不在愛(ài)的旋渦中喪生,只激流勇進(jìn),追逐一生。

  誰(shuí)為青春買單?

  不是家庭,也不是學(xué)校,更不是社會(huì),而是我們自己。