小學五年級品德與社會教學計劃與教學進度
小學五年級品德與社會教學計劃與教學進度
五年級品德與社會教學計劃
一、全冊教材分析:
全冊有13課:第一、二、三課教育學生要團結友愛,關心集體;第四、五、六課教育學生用法律保護自己的正當權益;第七、八、九、十課對學生自尊自愛,勇敢堅毅的教育;第十一、十二、十三課對學生進行愛國主義教育。
二、教學重點:
1、 向學生進行熱愛祖國,熱愛科學的教育。
2、 教育學生要有愛心,有同情心,樂于幫助別人,做到團結友愛。
3、 教育學生做一個自尊自愛勇敢堅強的人。
4、 教育學生要熱愛生活、珍惜生命。
5、 教育學生在生活中注意安全、避免發(fā)生傷害的事故。
6、 教會學生運用法律維護自己的合法權益。
7、 增強學生的環(huán)保意識,愛護好動植物。
三、教學難點:
1、 懂得愛國主義是人類最高崇最美好的一種情感。
2、 學習老一輩無產階級革命家英勇奮斗的革命精神。
3、 培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞、勇于奉獻的革命精神。
4、 培養(yǎng)學生自己學科學、愛科學、用科學的興趣。
5、 懂得當同學有困難或不幸時應該給予同情和幫助。
6、 懂得“人心齊、山要移”的道理,懂得集體的事要大家做。
7、 主動培養(yǎng)自己自尊自愛的良好的心理品質。
8、 教會學生運用法律維護自己的合法權益。
9、 教育學生愛護環(huán)境、愛護校園、愛護公物,做一個文明的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
四、教材內容的安排:
本冊共有十三課,每課用一課時完成教學要求,全冊共用十三課時完成。
五、各單元的分析:
第1——3課教學目標:
1、 培養(yǎng)學生有同情心和愛心,愿意關心他人、體諒他人、幫助他人。
2、 教育學生要尊重父母,學會與父母相處的技巧。
3、 教育學生要向同學、老師、父母講出自己心中的煩惱,做一個真正的健康快樂人。
4、讓學生懂得堅毅是在人生道路中取得成功必不可少的良好品格。
第4——6課教學目標:
1、 教育學生熱愛生命、熱愛生活。
2、 教育學生要注意安全,不做危險的事,還要會運用法律維護自己的合法權益。
3、 培養(yǎng)學生遇事要分清是非,要自尊自愛的良好品德,多做有益于社會和他人的事情。
第7——10課教學目標:
1、 讓學生了解中國的歷史,教育學生向愛國英雄學習,從小關心國家大事。勤奮學習,當好祖國未來的接班人。
2、 學習老一輩無產階級革命家不怕流血犧牲、前仆后繼、英勇奮斗的革命精神,珍惜今天的幸福生活,為祖國的崛起而發(fā)憤攻讀。
3、 培養(yǎng)學生有堅忍不拔、吃苦耐勞、勇于奉獻的革命精神。
第10——13課教學目標:
1、 對學生進行愛國主義教育,讓學生了解有關中國人民解放軍的知識,知道解放軍戰(zhàn)士為祖國付出的貢獻。
2、 讓學生知道什么是“一國兩制”,知道香港、澳門是中國領土的一部分,進行愛國主義教育。
3、 讓學生了解臺灣自古以來屬于中國,是中國領土不可分割的一部分,祖國統(tǒng)一是大家共同的心聲。
品德與社會教學進度表
(2007——2008年度第一學期)
日期 | 周次 | 授課內容 | 備注 |
1 | 1.同桌的你 | | |
5日—11日 | 2 | 2.爸爸媽媽,我想對你說 | |
12日—18日 | 3 | 3.讓煩惱走開 | |
19日—25日 | 4 | 4.我要上學 | |
26日— | 5 | 5.小小維權崗 | |
3日—9日 | 6 | 放假 | 國慶節(jié) |
10日—16日 | 7 | 6.一封特別的來信 | |
17日—23日 | 8 | 7.悲壯的古炮臺 | |
24日—30日 | 9 | 8.走進中山故里 | |
31日— | 10 | 期中復習 | 期中考試 |
7日—13日 | 11 | 9.南湖紅船破浪開 | |
14日—20日 | 12 | 10.黃河在怒吼 | |
21日—27日 | 13 | 11.祖國的鋼鐵長城 | |
28日— | 14 | 12.燦爛的姐妹花 | |
5日—11日 | 15 | 13.共同的心聲 | |
12日—18日 | 16 | 復習考試 | 期末考試 |
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