小學(xué)2006年工作計(jì)劃

小學(xué)2006年工作計(jì)劃

小學(xué)2006年工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

2006年,我中心小學(xué)教育工作要以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo),以“創(chuàng)新學(xué)校管理制度,推進(jìn)教育和諧發(fā)展”為主題,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課程改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,打造教育品牌,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提高”,為我?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的實(shí)施開(kāi)好局,起好步,促進(jìn)柳城街道初等與學(xué)前教育全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

 

主要工作

一、深化課改,提高實(shí)驗(yàn)成效。

1、有效落實(shí)課程計(jì)劃。針對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸顯出來(lái)的英語(yǔ)、校本課程、綜合實(shí)踐、幼兒園的地方課程、園本課程等課程目標(biāo)未能得到有效落實(shí)的情況,中心小學(xué)及各小學(xué)要積極采取應(yīng)對(duì)措施,采用培訓(xùn)、支教等形式,解決英語(yǔ)教師緊缺的問(wèn)題;要進(jìn)一步加大對(duì)校(園)本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研發(fā)和實(shí)施力度,通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)和多種形式的檢查、評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)這幾門課程向常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展,確保課程計(jì)劃全面有效的實(shí)施。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深化“提高質(zhì)量從我做起”大討論活動(dòng),立足課程,狠抓教學(xué),致力提高課堂教學(xué)效率。特別是加強(qiáng)小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)研究,力爭(zhēng)在各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)有較大的突破。新的學(xué)年,特別要加強(qiáng)作文教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練,有效提高學(xué)生的作文、書(shū)寫(xiě)水平。

3、加強(qiáng)校(園)本教學(xué)研究。我們要繼續(xù)抓好幼教新課程教研日及兩周一次片區(qū)教研、每周一次園本教研的工作;要認(rèn)真組織好老師參加小學(xué)每月一次全市性研討、每學(xué)期兩次片區(qū)研討和每周兩個(gè)小時(shí)校本教研活動(dòng);繼續(xù)落實(shí)轉(zhuǎn)科培訓(xùn)計(jì)劃,組織好老師參加全市性網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),積極探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑,切實(shí)提高校本教研的實(shí)效性。

4、改革考試評(píng)價(jià)制度。圍繞“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的新課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力完善中心小學(xué)出臺(tái)的教師、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案,爭(zhēng)取在考試與評(píng)價(jià)方面有所突破。

5、做好課題研究工作。一要不斷深化心理健康教育和新基礎(chǔ)教育課題的研究,爭(zhēng)取早出成績(jī),出好成績(jī);二要發(fā)揮這兩個(gè)課題研究的示范輻射作用,爭(zhēng)取更多的學(xué)校參與實(shí)驗(yàn);三要找準(zhǔn)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)條件,積極申報(bào)其它課題研究,切實(shí)樹(shù)立“科研立校,科研興?!钡囊庾R(shí)。

6、推進(jìn)農(nóng)村幼教課改工作。要重視農(nóng)村幼教課改工作,積極應(yīng)對(duì)農(nóng)村幼兒園的困難與現(xiàn)狀,扎實(shí)推進(jìn)金街幼兒園課程改革試點(diǎn)工作,以此帶動(dòng)農(nóng)村幼教課程改革實(shí)驗(yàn)水平的提升。

 

二、構(gòu)建平臺(tái),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

7、提高校(園)長(zhǎng)專業(yè)水平。校(園)長(zhǎng)是課改的第一責(zé)任人,必須不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想和教育理念充實(shí)自己,自覺(jué)融入到教育教學(xué)實(shí)踐中去,努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),成為課程改革的引領(lǐng)者。要繼續(xù)深入開(kāi)展校長(zhǎng)論壇、課改校長(zhǎng)講壇、校長(zhǎng)沙龍、校長(zhǎng)獻(xiàn)課等活動(dòng),鼓勵(lì)撰寫(xiě)校長(zhǎng)課改日記及經(jīng)驗(yàn)論文;要建立有效的機(jī)制,把校長(zhǎng)的專業(yè)成長(zhǎng)納入評(píng)價(jià)校長(zhǎng)的內(nèi)容,促進(jìn)校(園)長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。

8、推進(jìn)名師工程。中心小學(xué)將制定名師培養(yǎng)計(jì)劃,采取有效措施,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師(學(xué)科帶頭人)的管理與培養(yǎng),促進(jìn)骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出;要通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)觀摩課評(píng)選及優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng),為骨干教師的成長(zhǎng)提供展示平臺(tái)和成長(zhǎng)環(huán)境,讓本土化專家發(fā)揮出帶頭與示范作用。

9、提高教師整體素質(zhì)。要廣泛開(kāi)展多形式的互聽(tīng)互教互評(píng)活動(dòng),形成名師帶動(dòng)、教師互動(dòng)的局面,努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。要針對(duì)農(nóng)村幼兒教師水平參差不齊的狀況,扎實(shí)開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高實(shí)踐能力”為主題的師資培訓(xùn),建立健全幼兒教師每月兩次的培訓(xùn)與研討制度。

 

三、完善制度,提高管理水平。

10、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。要充分發(fā)揮黨支部的核心作用,以人為本,加強(qiáng)黨建工作。要以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,努力完善黨員干部管理、使用制度。建立長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師胸懷大局,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn),為創(chuàng)辦人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。

11、加強(qiáng)中心小學(xué)作風(fēng)建設(shè)。中心小學(xué)要以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為作風(fēng)建設(shè)的核心,以群眾滿意為工作目標(biāo),建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善各種規(guī)章制度,確保中心小學(xué)的各項(xiàng)工作高效運(yùn)作,為基層學(xué)校(幼兒園)的改革與發(fā)展提供有力的支持與幫助。

12、把握德育主渠道方向,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。各小學(xué)要本著“以德治校,以德立教、以德育人”的方針,按照“育人先立身”的做法,健全德育網(wǎng)絡(luò),完善德育工作機(jī)制,充分發(fā)揮關(guān)工委、家長(zhǎng)委員會(huì)等社團(tuán)的德育功能,加強(qiáng)師德師風(fēng)及未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要做好兩女戶助學(xué)工程,做好計(jì)劃生育齊抓共管的工作。

13、創(chuàng)新學(xué)校管理制度。要圍繞“創(chuàng)新學(xué)校管理制度,推進(jìn)教育和諧發(fā)展”這一主題,更新管理理念,創(chuàng)新管理制度,構(gòu)建以人為本的管理模式,提高學(xué)校制度建設(shè)水平;要逐步實(shí)行校(園)長(zhǎng)工作考評(píng)制度,提升學(xué)校的工作水平。

14、強(qiáng)化常規(guī)管理。要認(rèn)真貫徹《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》,落實(shí)中心小學(xué)出臺(tái)的《教師備課管理制度》《教師教案評(píng)價(jià)辦法》《教師作業(yè)批改評(píng)價(jià)辦法》《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》等常規(guī)管理制度,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,加大督查力度,提高教師工作責(zé)任心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

15、提高教學(xué)設(shè)施的使用率。各小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《柳城中心小學(xué)配套室管理制度與使用評(píng)價(jià)表》,把教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理與使用納入學(xué)校、教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

16、加大民辦幼兒園管理力度。要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理與指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為,促進(jìn)民辦幼兒園規(guī)范、健康發(fā)展。

17、規(guī)范學(xué)籍管理。要認(rèn)真做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作。要建立小學(xué)、幼兒園、外來(lái)工子女學(xué)籍檔案,所有的學(xué)籍檔案全部實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

18、充分發(fā)揮工、團(tuán)、隊(duì)作用。教育工會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督作用,努力推廣杏蓮小學(xué)二級(jí)教代會(huì)的做法與經(jīng)驗(yàn),促成帽山小學(xué)等學(xué)校逐步推行二級(jí)教代會(huì)制度,提高教職工參政議政的積極性;共青團(tuán)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師,為學(xué)校的改革與發(fā)展出謀獻(xiàn)策,真正發(fā)揮生力軍作用;少先隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),結(jié)合校本課程研發(fā),努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

19、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一是要積極拓寬教育投入渠道,爭(zhēng)取各級(jí)政府確保對(duì)教育投入達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”、“三個(gè)確?!保欢且獓?yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),依法管好用好有限的教育經(jīng)費(fèi)。

20、加強(qiáng)學(xué)校安全與穩(wěn)定工作。要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園力度,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念、安全意識(shí),力爭(zhēng)年底再有2所小學(xué)達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

 

四、明確目標(biāo),提高辦學(xué)品位。

21、認(rèn)真做好招生鞏生工作。要加大宣傳力度,采取有力措施,切實(shí)做好新年的招生鞏生工作,按時(shí)組織適齡兒童入園入學(xué),完成今年街道下達(dá)的招生入學(xué)的任務(wù);要嚴(yán)格執(zhí)行南教綜[2004]155號(hào)文〈〈關(guān)于做好外來(lái)人口子女就學(xué)工作的通知〉〉精神,確保外來(lái)工子女100%就近入學(xué)。

22、加大幼兒園的建設(shè)力度。要進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,多方籌資,加大投入,加快學(xué)前教育的建設(shè)步伐,積極引進(jìn)民辦幼兒教育機(jī)制,加快獨(dú)立幼兒園和中心幼兒園的建設(shè)力度,促進(jìn)學(xué)前教育的快速發(fā)展,協(xié)助街道早日建設(shè)一所中心幼兒園。

23、大力推進(jìn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。要加大創(chuàng)建力度,認(rèn)真制定創(chuàng)建計(jì)劃和工作推進(jìn)表,積極創(chuàng)造條件,提高達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的速度與水平,爭(zhēng)取在年底前把柳城中心小學(xué)創(chuàng)建成為“泉州市級(jí)示范小學(xué)”;桑林小學(xué)、榕橋中心小學(xué)建設(shè)成為“南安市文明學(xué)?!薄?/span>

24、做好布局調(diào)整工作。要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)市教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃和《柳城街道小學(xué)(幼兒園)布局布點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃》,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)小學(xué)布局調(diào)整和幼兒園布點(diǎn)工作,進(jìn)一步整合教育資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

25、努力力改善中心小學(xué)(學(xué)區(qū))辦公環(huán)境。

 

五、月份工作安排(附后)