關于我能為你做什么的教案 教學設計

關于我能為你做什么的教案 教學設計

我能為你做什么

活動目標：培養(yǎng)學生尊重、關心、幫助人的良好品德。

活動準備：布置學生收集相關資料，并進行整理。

活動過程：

（一）故事導入

1．聽錄音《偉偉媽媽的信》（教科書第2．9．頁）。

2．交流聽故事的感想。

（二）交流收集的資料

1．學生展示收集的資料。

2．匯報交流：社會上有哪些專門為殘疾人提供服務的機構和設施。

3．這些特殊的公益設施為殘疾人提供了方便，可也還有不完善的地方，大家有什么好的建議嗎？

（三）課內(nèi)實踐

1．遇到這些情況，你會怎樣做？

（1）一個坐輪椅的小朋友要過馬路。

（2）一位阿姨把自行車停在盲道上了。

（3）在車上看見一個拄著拐杖的殘疾人上車。

（4）發(fā)現(xiàn)新搬來的鄰居是一個盲人，生活很不方便。

2．小組討論后表演。

3．交流評價。

（四）調(diào)查討論

1．匯報社會調(diào)查結果：

社區(qū)內(nèi)殘疾人的情況：姓名、年齡、家庭住址、健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、最大的困難，最需要得到的什么樣的幫助。

2．討論：怎樣幫助這些殘疾人？

（五）活動延伸

1．成立“愛心銀行”，設計自己的“愛心存單”，把愛心行動記錄下來。想一想存進去的愛心，得到的是什么樣的收獲呢？

2．希望大家都互相關心、互相幫助，獻出自己的一片愛