關(guān)于成長(zhǎng)記錄袋的教案 二年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
關(guān)于成長(zhǎng)記錄袋的教案 二年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
成長(zhǎng)記錄袋教學(xué)要求:
1、通過(guò)回顧兩年的小學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,并激發(fā)學(xué)生愛(ài)親敬長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感激的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)、反思的習(xí)慣,在老師的幫助下逐步培養(yǎng)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)、虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的文明行為。
3、引導(dǎo)學(xué)生分析成長(zhǎng)中的喜悅和煩惱、進(jìn)步和成績(jī),學(xué)會(huì)總結(jié)自我、認(rèn)識(shí)自我,不斷求上進(jìn)的技能,初步掌握全面看待自己、欣賞別人長(zhǎng)處的方法。
4、通過(guò)展示自己的成長(zhǎng)過(guò)程,看到自己的進(jìn)步和成績(jī);通過(guò)“學(xué)會(huì)感激聯(lián)誼會(huì)”,感受、體驗(yàn)家長(zhǎng)、老師及同學(xué)對(duì)自己的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),嘗試用不同的方法全面認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)周圍的人和事,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)會(huì)和同學(xué)共同進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。
2、彩色水筆
3、同學(xué)們各自準(zhǔn)備節(jié)目,以便在聯(lián)誼會(huì)上表演。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)、任課教師參加聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)課程
第一課時(shí)
活動(dòng)(一)
1、 師生談話,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(1)昨天,老師突然發(fā)現(xiàn)某某小朋友長(zhǎng)大啦!想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)的嗎?----因?yàn)槲曳戳耍衬常┑某砷L(zhǎng)記錄袋。
(2)邊通過(guò)實(shí)物投影儀展示,邊比較他的身高、體重等數(shù)據(jù)的變化;作業(yè)本上寫的變化……。你們瞧,他是不是長(zhǎng)大了?
(3)呵,你們也長(zhǎng)大了?來(lái),讓我們打開成長(zhǎng)記錄袋,和小組內(nèi)的同學(xué)分享長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!
2、學(xué)生圍成幾個(gè)小組,在小組中展示自我。
這是我畫的畫……
這是我做的紙飛機(jī)模型……
這是我的新發(fā)現(xiàn)……
我在班級(jí)寫字比賽中獲獎(jiǎng)了……
這是我在接力比賽中的照片……
3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)尋找自身的閃光點(diǎn)。
(1)過(guò)渡:怎么樣?比起剛進(jìn)學(xué)校時(shí),你們個(gè)子長(zhǎng)高了,身體更棒了,還懂得了很多知識(shí)、道理,所以,你們都長(zhǎng)大了!就好象一棵小果樹,現(xiàn)在,已經(jīng)開始結(jié)出又香又甜的果子了
!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步就是這棵樹上的一個(gè)果子。
(2)你們都發(fā)現(xiàn)自己多了哪些果子呀!快快把它畫在果樹上吧!
(3)學(xué)生動(dòng)手畫。
(4)學(xué)生向大家介紹自己畫的“果子”,教師及時(shí)予以肯定并給以鼓勵(lì)。
4、教師小結(jié):小朋友們?cè)谠S多方面都有了進(jìn)步,老師真為你們感到高興啊!如果把你們每個(gè)人的果子合在一棵樹上,可真有數(shù)不清的果子了!下節(jié)課,我們就請(qǐng)小朋友們的
第二課時(shí)
活動(dòng)(二)
1、教師向前來(lái)參加本次聯(lián)誼會(huì)的嘉賓致歡迎詞,介紹兩位小主持。
2、小主持人上場(chǎng)自我介紹:各位老師、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng),大家好!很高興你們能夠參加本次家校聯(lián)誼活動(dòng),我們是本次聯(lián)誼會(huì)的主持人,我是盼盼,我是園園,“學(xué)會(huì)感激聯(lián)誼會(huì)”現(xiàn)在開始!
(1)盼盼:我們是祖國(guó)的花朵,
園園:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
盼盼:看,我們的生活多么幸福!
園園:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)雙溫暖的手給予我們幫助。
盼盼:這是我最想畫的一雙手-----是媽媽的手。在我還只是一個(gè)小不點(diǎn)兒時(shí),是她用雙手呵護(hù)著我,讓我能夠鼓起勇氣不怕摔跤終于學(xué)會(huì)走路,媽媽的手使我覺(jué)得很溫暖、很有力,我最想感激的就是媽媽的手。
園園:很感人哦!同學(xué)們,你曾得到哪雙手的幫助?也來(lái)畫一畫吧!
(2)各位同學(xué)畫自己最想感激的那雙手。
(3) 把你畫的那雙手的故事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
學(xué)生畫,自由談自己最想感激的那雙手。
(4)盼盼:同學(xué)們,看,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師、家長(zhǎng)都看在眼里,喜在心里,也為我們快樂(lè)、驕傲,讓我們永遠(yuǎn)記住他們的鼓勵(lì)和祝福,不辜負(fù)他們的期望,齊聲說(shuō):感謝您,老師!感謝您,父母!
(5)園園、盼盼:今天的“學(xué)會(huì)感激聯(lián)誼會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家!
3、 教師小結(jié):
“懂得感激、學(xué)會(huì)感激”是美好的,他會(huì)使人獲得真誠(chéng)、友善的回應(yīng),獲得更多的支持與關(guān)懷,獲得生存的力量,會(huì)使世界變得更美好!首先學(xué)會(huì)感激身邊的人和事,然后才能懂得去感激社會(huì)、感謝世界,處事接物有一種寬容的心態(tài),讓我們一起努力嘗試吧!最后,同學(xué)們,把自己的成長(zhǎng)記錄袋拿給你喜愛(ài)的人或者你感謝的人去看,與他們一起分享成功的喜悅。- 關(guān)于我生活的地方的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
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