幼兒園社會(huì)教案:朋友多，我快樂(lè)

幼兒園社會(huì)教案:朋友多，我快樂(lè)

幼兒園社會(huì)教案：社會(huì)：朋友多，我快樂(lè)

2、正確認(rèn)識(shí)自己與朋友交往中和言行，知道怎樣做才對(duì)，學(xué)習(xí)一些交往技能。 

3、初步學(xué)會(huì)關(guān)心幫助同伴，增進(jìn)愛(ài)同伴的情感。 

活動(dòng)過(guò)程：

1、韻律活動(dòng)：找朋友，感受找到朋友的愉快。 
師：讓我們跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)動(dòng)起來(lái)，去找一找自己的好朋友，和好朋友手拉手坐到位置上。 

2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。 
出示視頻實(shí)錄三段： 

（1） 一個(gè)小朋友玩玩具時(shí)和好朋友爭(zhēng)搶玩具。 

（2） 喝水時(shí)，一個(gè)小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。 

（3） 小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 

問(wèn)：為什么他找不到好朋友？怎么樣做才能找到好朋友？（幼兒討論） 

3、說(shuō)說(shuō)自己的好朋友。 
師：誰(shuí)愿意告訴大家，你的好朋友是誰(shuí)？為什么喜歡他們做你的好朋友？ 

4、引導(dǎo)幼兒共同討論交朋友的樂(lè)趣。 
師：交了這么多的朋友，你心里感到怎么樣？ 

5、師小結(jié)：朋友多了就會(huì)覺(jué)得覺(jué)得快樂(lè)，我們班的小朋友都有禮貌地交朋友，有的和好朋友
分享玩具，有的互相謙讓?zhuān)械膸椭鷦e人，只有這樣我們才會(huì)有許許多多的好朋友。 

6、發(fā)散幼兒思維：那么除了人類(lèi)是我們的好朋友，在大自然中還有誰(shuí)是你的好朋友？ 

7、聽(tīng)著音樂(lè)找更多的好朋友一起跳舞，并和好朋友做一些抱一抱、親一親的動(dòng)作，增進(jìn)朋友
間的友誼。 

8、師：現(xiàn)在和你的朋友一起去外面找找看，還有什么也是你們的好朋友。