幼兒早期閱讀不能光看不聽

幼兒早期閱讀不能光看不聽

幼兒早期閱讀不能光看不聽


  幼兒早期閱讀,光看不聽不行。日前,上海市幼兒教育研討會召開,專家們認為,傳統(tǒng)的“人對人”口教的教育方式不適應幼兒成長特點,因此,將無聲讀物變成有聲是幼兒學習英語的必要條件?!?/P>

  研究表明,在學習英語的過程中,聽、看結(jié)合,比單一閱讀效率要高兩到三倍。會上,一種能讓書本發(fā)聲的智能電子書引起了關注,這種電子書能將單純的看書提升為智能互動式的學習,從而使孩子在游戲的感覺中學習英語?!?/P>

  《新聞晨報》 



(責任編輯:暖暖的陽光)