可愛的毛毛蟲(中班音樂)

可愛的毛毛蟲(中班音樂)

可愛的毛毛蟲(中班音樂)

  

――可愛的毛毛蟲

活動目標:

1、          傾聽音樂,探索用毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮的動作表現(xiàn)音樂的情趣。

2、          在圖片及語言表述的幫助下創(chuàng)編相應的動作。

3、          初步體驗參與探索學習的快樂。

準備:

1、          音樂磁帶、錄音機

2、          相關(guān)圖片

過程:

一、    傾聽音樂,探索音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。

1、 引導幼兒傾聽音樂,讓幼兒自由猜想音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。

師:我們一起來聽一聽,猜猜今天誰到我們教室來做客了?

2、 出示圖片,了解圖片內(nèi)容

3、 教師邊指圖,邊引導幼兒傾聽音樂,了解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。

二、    引導幼兒創(chuàng)編動作,并大膽進行表演。

1、 引導幼兒創(chuàng)編相應的動作。如毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮等動作。

重點學習蛻皮的動作。

2、 聽音樂,幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演。

三、    師生共同進行游戲

1、 幼兒在教師的帶領(lǐng)下分散進行游戲。

2、 創(chuàng)編蝴蝶造型,再次游戲。

師:小朋友,你們知道毛毛蟲最后會變成什么嗎?

那請你們變成一只漂亮的小蝴蝶!

(請幼兒做出蝴蝶造型)