洗洗小手(美術(shù))

洗洗小手(美術(shù))

洗洗小手(美術(shù))

  

一、活動(dòng)目的:

  在情景中能將顏色在手形中涂滿(mǎn),并樂(lè)于嘗試使用不同的涂色方法表現(xiàn)洗手時(shí)的狀態(tài)。
  激發(fā)幼兒喜愛(ài)洗手的情感,促動(dòng)正確的洗手方法的養(yǎng)成。知道預(yù)防SARS的小常識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  16K鉛化紙、蠟筆、SCISSORS、范例(一只涂好色的,其余未涂)

三、活動(dòng)過(guò)程:
 1、 TALKING:
 ?。?) STORY:SARS的壞主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王國(guó),可是怎么才能鉆到人的肚子里去呢?它想到一個(gè)辦法:粘到人的手上。當(dāng)人們用手揉揉眼睛,就從眼睛里鉆進(jìn)去;當(dāng)人們用手挖鼻子,就從鼻子里鉆進(jìn)去。。。)
 ?。?) TALKING ABOUT:我們的好辦法。(引導(dǎo)幼兒使用洗手的辦法,交流怎樣洗的干凈。)

 2、 演示、觀察:
 ?。?)、描輪廓:小手的游戲。(觀察討論小手做各種游戲變換各種型,用蠟筆緊貼手指將輪廓線(xiàn)描下)
 ?。?)、涂色觀察討論:A、小手洗干凈了么?(尋找是否有空地方?SARS躲在沒(méi)擦肥皂的空地方)
  B、用什么肥皂洗手?(借助顏色想象。如:紅色,辣椒肥皂)
  C、比較選擇鄰居小手的顏色。

 3、 幼兒創(chuàng)作
 ?。?)、引導(dǎo)幼兒涂滿(mǎn),有空地方SARS會(huì)躲在里面。
 ?。?)、搓完肥皂怎么洗?小手上會(huì)是什么樣?(鼓勵(lì)用不同的涂色方式表現(xiàn)洗手的狀態(tài))

 4、 展示欣賞交流
  我的小手洗一洗。(引導(dǎo)幼兒展示介紹自己使用的各種方法表現(xiàn)的內(nèi)容)