多彩的臉譜（中班）

多彩的臉譜（中班）

  

教學名稱：多彩的臉譜

教學目標：1。能發(fā)現(xiàn)兩種顏色和在一起后會變成另一種顏色，初步了解不同顏色混合與色彩變化的關系

教學準備：棉簽 水彩顏料

教學過程：

一、     師生一起京劇表演《唱臉譜》

1．          剛才我們表演的京劇名稱叫什么。

2．          臉譜有那些色彩？

二、引導幼兒欣賞京劇臉譜色彩

1．              教師逐一出示有鮮明個性的京劇臉譜，通過提問引起幼兒討論。

臉譜有哪些顏色？  你知道這些鮮明的色彩表示什么意思嗎？

2．              小結。簡單介紹臉譜色彩與人物個性之間的關系。

黑色表示個性剛直。如：包公

紅色表示個性忠誠。如：關公

白色表示詭計多端。如：曹操。

3．              出示顏料，引起幼兒對色彩及作畫的興趣。

4．              告訴幼兒，今天老師要和小朋友一起用這三種顏料變魔術，畫多彩的臉譜。

三、.學習變色

1.如果把黃色顏料涂在藍色顏料上，會有什么變化呢？

2.教師在藍色上面涂黃色，驗證幼兒的討論結果，再次提示，藍色加黃色變成綠色，讓幼兒知道兩種顏色在一起會發(fā)生變化，黃色跑到藍色里，藍色跑到黃色里，然后就變成了第三種顏色――綠色。

四、幼兒作畫，教師個別輔導和幫助。

1.鼓勵幼兒大膽嘗試用兩種不同顏色畫臉譜。

2.鼓勵膽子小，能力弱的