中班上學(xué)期班級計(jì)劃

中班上學(xué)期班級計(jì)劃

  

中四班下學(xué)期班級工作計(jì)劃

一、班級情況分析

本班共有24名幼兒，其中男小朋友17名，女小朋友7名，他們通過一年半的幼兒園生活，在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上都有了明顯的提高。同伴間能夠做到互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛，為人有禮貌，并且學(xué)會了分享，富有同情心。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。可是由于現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，在家受到家人的溺愛，因此在他們身上也常表現(xiàn)出一些不良的習(xí)慣，如吃飯會挑食；當(dāng)你不能滿足他的要求時(shí)就耍小脾氣，較為任性；幼兒的生活自理能力不夠等。

二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)與興趣，鼓勵(lì)幼兒與老師一起布置室內(nèi)外環(huán)境，活動(dòng)區(qū)，提供自主游戲時(shí)間與空間，積極為幼兒營造輕松愉快的教育教學(xué)環(huán)境 。

2、本學(xué)期將繼續(xù)以《新世紀(jì)主題探究》課程為主，引導(dǎo)幼兒開展豐富的主題探究活動(dòng)，教學(xué)中以幼兒為主體，多采用游戲的形式，讓幼兒在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、通過區(qū)域角活動(dòng)，讓幼兒能夠?qū)W會主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索問題，在游戲中習(xí)得知識，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)幼兒自主解決問題的能力。
4、通過結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，思維力、想象力及與同伴相互交往的能力。

5、抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)做力所能及的事情，加強(qiáng)孩子們自我服務(wù)及為集體服務(wù)的意識，提高生活自理能力。 

6、加強(qiáng)幼兒健康體質(zhì)的鍛煉，堅(jiān)持每天晨練和戶外活動(dòng)，保證