數(shù)字對對碰

數(shù)字對對碰

數(shù)字對對碰

  

集體 教 育 活 動 計

12月21日  星期二

內(nèi)     容
 計算:數(shù)字對對碰
 
活  動

目  標
 1、學習對應(yīng)數(shù)量與數(shù)字1~10。

2、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。
 
活  動

準  備
 《數(shù)字卡(1~10)》(自制的及掛圖)、1~10的數(shù)字兒歌、教室里的各種物品、蠟筆、自制人物教具、籃子六個(在籃子上貼上1~10的數(shù)字)、自制花(花瓣上貼不同數(shù)量的小畫點)
 
活      動      過      程
 
一、         復(fù)習點數(shù)。

1、出示1~10的掛圖。

師:請小朋友一起來復(fù)習數(shù)數(shù),請看圖片,老師指到哪個東西就請小朋友數(shù)出來。

2、點數(shù)實物。

師:請小朋友們現(xiàn)在數(shù)一數(shù),我們教室里的桌子有幾張?黑板有幾個?玩具柜有幾個?……

二、         教師導入,激發(fā)幼兒興趣。

1、              以情景引起幼兒興趣。

師:告訴小朋友一個好消息,小豆豆明天要過生日,她想邀請小朋友們?nèi)⒓由胀頃銈兿氩幌肴??(幼兒回答?/P>

師:那我們送小豆豆什么生日禮物呢?(幼兒自由回答)教師對幼兒的回答給予肯定。

師:我們大家一起去采花,明天送給小豆豆,好不好?(幼兒回答)

師:小朋友們看,花園里開了這么多花(