小班:自己爬起來(lái)
小班:自己爬起來(lái)
目標(biāo)活動(dòng):
1、 在看看講講的過(guò)程中,理解故事的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)“大象不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”,“摔打了,一、二、三自己爬起來(lái)”。
2、 鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大象、小兔、小豬、小貓等小動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
(一) 引起興趣:今天老師請(qǐng)來(lái)了小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目,你們想看嗎?
(二) 初步感知:(分段觀看表演,邊看邊討論)
1、 小兔出場(chǎng)――說(shuō):“大象你不要怕我來(lái)幫助你,哎,你太重了我扶不起”
問(wèn):大象怎么了?小兔看到大象摔倒了,它怎么說(shuō)的?
2、 小豬出場(chǎng)――“哎,你太重了,我扶不起”。
問(wèn):誰(shuí)拉幫助大象了,它是怎么說(shuō)的?(集體學(xué)說(shuō)“大象不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”。)
3、 小貓出場(chǎng)“喵喵喵”
問(wèn):誰(shuí)來(lái)幫助大象了?小貓對(duì)大象說(shuō)什么了?
4、 過(guò)渡提問(wèn):
請(qǐng)幼兒討論有什么辦法讓大象起來(lái)?(個(gè)別幼兒想辦法)
5、 看最后一段表演
問(wèn):小動(dòng)物對(duì)大象說(shuō)了什么話,大象爬起來(lái)了嗎?
(練習(xí)短句“摔倒了,不要怕,一二三自己爬起來(lái))
6、 情景表演。
小朋友和老師一起來(lái)表演整個(gè)故事。
7、 運(yùn)用:小熊摔倒了,我們?cè)趺磳?duì)他說(shuō)?如果你摔倒了,你怎么辦?
8、 教師小結(jié):鼓勵(lì)幼兒摔倒了不要怕,自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。
(三) 結(jié)束部分:
請(qǐng)幼兒去操場(chǎng)做游戲結(jié)束課程,在玩中體驗(yàn)、學(xué)做一個(gè)勇敢的孩子。
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