泥工“當小工人做點心”

泥工“當小工人做點心”

泥工“當小工人做點心”

  

準備:

1.  每人一團泥,一塊泥工板、小棒,每桌中間放一些不同花式的塑料片,

2.  大托盤一只。

3.  球形、長條形和扁圓形的點心各一。

過程:

1.  談話導題:回憶過去參觀過的食品廠工人叔叔和阿姨做的各種點心。問:你們看見工人叔叔和阿姨做了哪些點心?在商店我們還看見什么點心?

小結(jié):我們見到了圓球形的點心和糖果,也見到了長條形的和扁圓的點心和糖果,還有一些其他形狀的點心和長方形、正方形的餅干。今天娃娃家請客,我們也當小工人做各種形狀的點心送娃娃家去。每人做四樣。

2.  討論:

(1)如果你想做四樣點心,可以將泥先怎么辦?

(2)如何做成球形的點心?

(3)如何做成長條形的點心?

(4)如何做扁圓形的點心?

(5)我們見過的月餅和餅干上面都有花紋,可用什么辦法做出來?

(6)做好的點心放在哪里?應該對娃娃說什么?

3.幼兒操作,教師巡回指導,指導正確分泥,防止幼兒在整塊泥上隨意捏下一塊就做。要求做后光滑、細致,能力強的還可以教他們用小棒在圓餅周圍壓凹凸花邊。

4.欣賞作品后,每組選一名幼兒將點心送到娃娃家去。

延伸活動:

分散活動時繼續(xù)提供泥工材料,讓幼兒自由參與用泥任意捏自己喜歡的食品,并送到娃娃家去。