小班英語活動:蝸牛與茶
小班英語活動:蝸牛與茶
英語活動:蝸牛與茶
常州市武進區(qū)橫林鎮(zhèn)中心幼兒園 秦丹
一.活動目標:
1.認識字母Ss、Tt及代表單詞snail 、tea, 并能在自己餓的時候用“I am hungry.”向家人、朋友及老師述說。
2.讓小朋友在快樂中學習,并能大方自信地說英語。
二.活動準備:
場地鋪有S路,布置情景游戲:蝸牛找家,表情卡片兩張,字母寶寶Ss、Tt,snail、tea閃示卡各一張,頭飾各一個,tea小圖片兩張, alligator(鄂魚)箱子一個,里面掛有各種吃的和喝的
錄音機、律動磁帶,英文本事書
三.活動過程
1.Warm up(熱身運動)
律動:英文字母操《ABC》,隨音樂進教室
2.打招呼
跟客人老師打招呼:Good morning,teacher!
師生之間打招呼:
T:Good morning,everybody!
S:Good morning,Melody!
T:How are you?
S:I am fine,thank you,and you ?
T:I am fine too,thank you everybody
3.Topic(內(nèi)容)
(1)學習單詞snail及相應(yīng)字母Ss
設(shè)置情景:snail找不到家了,請小朋友幫忙將它送回家
認識snail,給snail拍照,請出閃示卡
正音:用變換的聲音讀(卡片舉得越高聲音要越響亮,反之聲音要越?。?/P>
學做snail爬的動作,送snail休息
認識字母Ss
回家路上碰到字母寶寶S,知道大寫字母叫big S,小寫字母叫small S
表演:S for snail
Game:snail找家
(2)學習單詞tea及相應(yīng)字母Tt
設(shè)置情境:tea渴了,教師扮演茶壺給幼兒倒茶,并說出tea
正音:請出閃示卡,用變換的聲音讀(老爺爺、小女孩)
送tea回家,學喝茶動作
Game:pass tea
認識字母Tt
知道大寫字母叫big T,小寫字母叫small t
表演:T for tea
(3)學習句子I am hungry.
設(shè)置情景:snail餓了,教授I am hungry
(4)Show reading book,F(xiàn)ollow up
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