小班美工：美麗的花園

小班美工：美麗的花園

  

美麗的花園（小班拓印畫）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)使用各種材料進(jìn)行拓印，對(duì)拓印畫產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、能大膽地在集體面前講述，初步學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征來表達(dá)。

3、感受春天的美麗，進(jìn)一步養(yǎng)成熱愛大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)花園的情景和展示作品的背景圖。

2、每組準(zhǔn)備一份拓印材料（黃瓜、蘿卜、菜根、毛線團(tuán)、紙團(tuán)、紙花、積木等）和顏料，人手一張不同形狀的紙。

3、《蝴蝶飛》音樂。

活動(dòng)過程：

1、幼兒在《蝴蝶飛》的音樂中進(jìn)入活動(dòng)室。

師：美麗的春天來了，我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來了。

2、找花游戲。

師：我們一起來找花好不好？

紅花紅花在哪里？（幼兒找到紅花）

我們給紅花姐姐問聲好。

3、種花（學(xué)習(xí)拓印）。

（出示背景圖）師：咦，這個(gè)花園怎么只有葉子沒有花？怎么辦呀？

師：媽媽今天就帶寶寶在這個(gè)花園來種花。先要找一塊地（出示圓形的紙貼在背景圖中），還請(qǐng)來了其它的材料朋友（積木、蘿卜、顏料等等）。

師：如果要種三角形的花，那要請(qǐng)哪個(gè)材料朋友？如果我想種藍(lán)花，要請(qǐng)哪個(gè)材料朋友？（教師示范）

師：我想種圓圓的紅花，誰來幫媽媽種？（請(qǐng)一位幼兒來?。?/P>

師：你們也想來種花，那就每人去選一塊地種花吧！

4、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

提醒幼兒使用不同的材料，大膽選用各種顏色，邊印邊說說印的是什么樣的花。

5、展示幼兒的作品，大家一起欣賞。

師：誰來說說你種的是什么樣的花？