課題:從頭忙到腳(小班)

課題:從頭忙到腳(小班)

課題:從頭忙到腳(小班)

  

2 對應身體圖形做動作;

3 能畫出身體各部位的圖形。

教學重點:  對應身體圖形做動作。

教學難點:  運用身體各部位創(chuàng)造圖形。

教學方法:  操作   游戲            課型 : 新授

活動準備 :

6幅小女孩的圖畫、紙、彩筆、吹塑板及貼好的身體圖形。

本班幼兒對動動頭、腳、手等運動比較感興趣,但有些兒童不大膽,有些兒童過于活潑喜歡搗亂,本節(jié)課是一節(jié)游戲課,我相信孩子會玩的很開心。

一 開始部分

1 欣賞6幅小女孩的圖畫。第一幅圖畫是一個完整的小女孩;第二幅圖畫小女孩少了頭;第三幅圖畫小女孩少了手;第四幅圖畫小女孩少了屁股;第五幅圖畫小女孩少了膝蓋;第六幅圖畫小女孩少了小腳;以問答的形式講解。

2小女孩的小手、頭……小腳跑哪兒去了呢?