圖形的分類

圖形的分類

圖形的分類

活動名稱:圖形的分類
活動目標:
1、鞏固圓形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、顏色的干擾進行
   圖形的分類。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和初步的歸類能力。
活動準備:
    大的圓形、三角形、方形的胸飾各一個,圓形、方形、三角形卡片若干,大型積木搭建的圖形王國區(qū)域。
活動過程:
1、帶領(lǐng)幼兒到圖形王國,引出課題。
      “圖形王國里,有許多的圖形寶寶在搞大聯(lián)歡……這時,有三個
   圖形媽媽來了,你們認識它們嗎?(教師逐一帶領(lǐng)幼兒復習鞏固圖形
   的主要特征)
2、送圖形寶寶回家
       分別讓幼兒拿一種圖形送給相應(yīng)的“圖形媽媽”,教幼兒說:
   “我把XX形寶寶,送給XX形媽媽?!?BR>3、請幼兒到圖形寶寶家做客
       親親“圓形媽媽”的臉,拍拍“方形媽媽”的肩膀,給“三角形
   媽媽梳梳頭,捶捶背,跳到圓形寶寶家,飛到方形寶寶家,游到三角
   形寶寶家等……
活動延伸:小朋友與各種圖形媽媽分別做游戲(方形、圓形、三角形)