郵遞員(大班主題)

郵遞員(大班主題)

郵遞員(大班主題)

  

一. 設(shè)計(jì)意圖:

 

  一天,傳達(dá)室李老師送給班上老師一封信,孩子們問:"信是從哪里來的?""誰寄給您的呀?""我知道信是李老師送來的""不對(duì),是郵遞員叔叔送來的"……聽著孩子們的議論,看著孩子們幼稚的小臉,我們做了解答并決定以此而開展"郵遞員"的主題活動(dòng)。同時(shí)我們分析,開展此活動(dòng)也有著良好的其它條件:班上李進(jìn)的爸爸在郵局工作;我園地處清華大學(xué)校內(nèi)的清華園社區(qū),離郵局很近,許多孩子經(jīng)常從那里路過。

 

二. 主題目標(biāo):

 

1. 引導(dǎo)幼兒了解郵遞員的工作,了解郵件的種類,寄信的方法、步驟等,培養(yǎng)幼兒集郵的興趣。

2. 綜合運(yùn)用觀察、討論、操作、參觀、嘗試等多種手段,使幼兒全面地、積極地參與活動(dòng),學(xué)到新知識(shí),提高多種技能。

3. 培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、快樂的情感品質(zhì),訓(xùn)練幼兒語言表達(dá)能力、創(chuàng)造力、觀察力及社會(huì)交往能力等。

 

三. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

 

1. 師生一起布置環(huán)境,制訂和豐富主題網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。

2. 圖書、圖片、集郵冊、放大鏡、彩筆、繪畫紙、信封、郵票及廢舊紙盒、各色紙等。