幼兒園大班綜合活動教案-我們和太陽做游戲|快樂月亮船幼兒園教育

幼兒園大班綜合活動教案-我們和太陽做游戲|快樂月亮船幼兒園教育

幼兒園大班綜合活動教案-我們和太陽做游戲|快樂月亮船幼兒園教育

我們和太陽做游戲
 
教學(xué)目標:
  1、感受春天陽光的溫暖和戶外活動的快樂,表現(xiàn)對大自然的親近。
  2、通過實驗活動,探究一些和陽光有關(guān)的自然現(xiàn)象。
  3、養(yǎng)成愛觀察、好提問的好習(xí)慣,表現(xiàn)探究大自然的興趣。
教學(xué)重點:
  1、感受春天陽光的溫暖和戶外活動的快樂,表現(xiàn)對大自然的親近。
  2、通過實驗活動,探究一些和陽光有關(guān)的自然現(xiàn)象。
教學(xué)難點:
  養(yǎng)成愛觀察、好提問的好習(xí)慣,表現(xiàn)探究大自然的興趣。
課前準備:
  三棱鏡、放大鏡、吹泡泡的肥皂水、管子、歌曲音帶、錄像帶、教學(xué)課件。
教學(xué)過程設(shè)計:
  一、引導(dǎo)新課:
  1、組織學(xué)生曬太陽
  2、觀看動畫《早晨上學(xué)》
  3、同學(xué)們曬太陽舒服嗎?那你們喜歡太陽嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)《我們和太陽做游戲》。
  板書課題:我們和太陽做游戲
  二、講授新課:
  1、了解太陽都有那些用處
  同學(xué)們你們知道太陽都可以為我們做些什么嗎?
  板書:晾衣服、殺菌、幫助人體鈣的吸收、幫助植物生長、給我們溫暖。
2、(可出示太陽和影子的圖片)你們知道影子和太陽的關(guān)系嗎?
  出示思考題:
 ?。?)什么時候能看到影子?
  (2)一天中自己的影子有變化嗎?
  (3)影子在我們的生活中有作用嗎?
  講解:(可結(jié)合圖片講解)在有陽光照射的情況下,任何不透明的物體都有影子。在一天中觀察影子,你會發(fā)現(xiàn)早晨日出時影子特別長,隨著時間的推移影子逐漸的縮短,到了正中午,影子最短。日落時影子又會跟早晨一樣長。影子可以幫我們辨別方向,判斷大概的時間,等等¨¨
  3、了解彩虹與太陽的關(guān)系。
 ?。?)欣賞彩虹圖片
 ?。?)了解彩虹的由來
  講解:夏天雨過天晴之際,常常會看到天邊出現(xiàn)一道五彩繽紛的圓弧,好似天宮的彩橋,這就叫“彩虹”。它為什么總在雨過天晴時突然出現(xiàn)在人們的面前呢?原來雨過初晴時,天邊還有雨幕,陽光透過大量細小水滴時發(fā)生折射、反射、衍射,于是被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,形成彩虹。
  彩虹有主虹和副虹。主虹鮮艷,色彩排列外紅內(nèi)紫;副虹又稱為“霓”,不如主虹鮮艷,色彩排列內(nèi)紅外紫。這主要是光線反射、折射次數(shù)不同的緣故。
 ?。?)用三棱鏡進行小實驗
 ?。?)做游戲:吹泡泡
  4、學(xué)習(xí)一些簡單的太陽知識
 ?。?)了解有關(guān)太陽的知識
  (2)欣賞太陽的圖片
 ?。?)觀看太陽升落的動畫
  (4)說一說你們還知道哪些有關(guān)太陽的知識?
  太陽能既是一次能源,又是可再生能源。它資源豐富,既可免費使用,又無需運輸,對環(huán)境無任何污染。人類對太陽能的利用有著悠久的歷史。我國早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期就知道利用鋼制四面鏡聚焦太陽光來點火;利用太陽能來干燥農(nóng)副產(chǎn)品。發(fā)展到現(xiàn)代,太陽能的利用已日益廣泛,它包括太陽能的光熱利用,太陽能的光電利用和太陽能的光化學(xué)利用等。
  太陽能電池汽車在新技術(shù)的推動下,必將展現(xiàn)飛躍發(fā)展的新姿。
  三、小結(jié)
  你們在游戲中是不是也發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題?大自然真是很奇妙,有很多奧秘等著我們?nèi)ソ议_呢!就讓我們從現(xiàn)在起去探索吧!
  教學(xué)反思:
這一課主要是讓學(xué)生感受春天陽光的溫暖和戶外活動的快樂,表現(xiàn)出與大自然的喜愛與親近。通過一些實驗活動探究與陽光有關(guān)的自然知識,養(yǎng)成愛觀察、好提問的好習(xí)慣,表現(xiàn)探究大自然的興趣。教師在準備這一課時注重了設(shè)計活動讓學(xué)生親身參與進來,讓學(xué)生在活動中、實驗中不知不覺的接受知識。教師準備了豐富的圖片、動畫、與實物教具,使得課堂生動豐富。學(xué)生在參與曬太陽、吹泡泡等活動時興趣高漲,教師在這些環(huán)節(jié)充分的調(diào)動了學(xué)生的積極性。不足之處是教師在講析與太陽有關(guān)的知識時應(yīng)深入淺出,易于學(xué)生理解,使學(xué)生聽得更明白,這樣更利于吸引學(xué)生,讓他們對這一學(xué)科產(chǎn)生興趣。
 
探究活動目的:關(guān)于“七色板”的探究活動進一步認識太陽光是由七種色光組成的。
探究準備:厚紙板、白紙、剪刀、細線、針、顏料。
探究過程:
  照圖在白色圓形厚紙板上涂色,制成七色板;
  在板中間扎兩個孔,穿上線,打上結(jié);
  再照圖中方法,使七色板快速旋轉(zhuǎn);
  你看到什么現(xiàn)象?這說明什么?說明道理:太陽光是由七種色光混合而成的。
關(guān)于“太陽光的顏色”探究活動
  在一個陽光燦爛的日子,到戶外去感受一下溫暖的陽光。閉上眼睛想一想:陽光是什么顏色?“是白色的!”你不假思索地回答。太陽光真的是白色的嗎?
  探究準備:厚紙板、剪刀、圓珠筆芯、彩色鉛筆。
  探究過程
  1.從厚紙板上剪下一個直徑為8厘米的圓形。
  2.用鉛筆把圓紙板分成七等份。
  3.用彩色鉛筆在圓紙板上七等份中分別涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。
  4.把筆芯從圓心穿過。
  5.將筆尖對著地面快速旋轉(zhuǎn)。
  6.圓盤轉(zhuǎn)動起來,原來是彩色的紙板看真情為成了灰白色。
  說明道理
  我們平常所看到的太陽光,通過三棱鏡后,會分散成彩虹般的色帶,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。當涂有這七種顏色的紙板轉(zhuǎn)動時,各種顏色在你的視覺中相互重疊,理論上應(yīng)該合成白色。由于顏料不是純色,所以混合后形成了灰白色。所以,太陽光的白色,實際上是由七種顏色混合在一起形成的。
――本文選自《兒童實驗百科3》
關(guān)于“自己做彩虹”的探究活動
  探究目的:進一步認識彩虹的秘密
  探究準備:清水1盆、鏡子1面、陽光充足的時候
  探究過程:
  談話:雨過天晴,在那蔚藍的天際,一道彩虹凌空飛架,真是好看極了,可是還沒有看夠,彩虹便消失得無影無蹤了。不過,你別急,你可以自己做一個彩虹掛在墻上。
  在靠近墻壁,照得到陽光的地方放個裝滿水的臉盆。
  再把鏡子斜著放入水中,讓鏡子對著墻壁,同時陽光也能照射在鏡子上。當水面平靜時,彩虹就會出現(xiàn)在墻上。
  原理:因為太陽光照射到斜放在水中的鏡子時,光線透過鏡子和水,會折射出七色彩虹。如果你背著陽光用噴霧器噴水,也可以看到彩虹,但是馬上就會消失。

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