語言：鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠（大班）

語言：鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠（大班）

  

文學(xué)活動：鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠

活動目標(biāo)：

1．         通過作品學(xué)習(xí)使幼兒熟悉童話內(nèi)容，理解童話中主要人物的性格特征及故事里的兩個不同場景。

2．         能夠用連貫準確的語言創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備：

電腦課件

活動過程：

1．         教師用充滿激情的語調(diào)，把童話故事生動地介紹給幼兒。教師注意運用不同語調(diào)、語速，表現(xiàn)出故事中人物的性格特征和空間的反差。如鄉(xiāng)間的安逸、平和、節(jié)奏緩慢，城市里的節(jié)奏，充滿了刺激和好奇。

2．         教師提問，幫助幼兒理順兩個空間的關(guān)系及人物的性格特點。

（1）             鄉(xiāng)下老鼠為什么請城里老鼠做客？

（2）             鄉(xiāng)下老鼠是怎樣招待客人的？

（3）             城里老鼠又為什么邀鄉(xiāng)下老鼠做客？

（4）             在那兒發(fā)生了什么？

（5）             鄉(xiāng)下老鼠為什么走了？

3．         教師放映電腦圖片讓幼兒邊聽邊看，以加深對童話的印象。

討論：城里老鼠喜歡哪里？鄉(xiāng)下老鼠喜歡生活