課題活動:陌生人敲門該怎么辦

課題活動:陌生人敲門該怎么辦

課題活動:陌生人敲門該怎么辦

  

2、教給孩子自護常識。

 

有一位陌生人敲門。讓幼兒感受自己在家該不該開門。

 

二、討論,設(shè)想不同的情境及對應(yīng)的辦法。培養(yǎng)幼兒隨即應(yīng)變能力。

 

三、創(chuàng)設(shè)情境、讓幼兒進行表演。

先自由選擇分組表演,鼓勵幼兒想出多種辦法應(yīng)付。

 

設(shè)想情境:1、陌生人是壞人。

          2、陌生人是父母的朋友。