大班科學(xué):蚯 蚓
大班科學(xué):蚯 蚓
蚯 蚓
活動目標(biāo):
1、 通過觀察,傾聽,操作,使幼兒知道蚯蚓的外形特征,生活習(xí)性及其與人類的關(guān)系。
2、 通過活動使幼兒懂得要保護(hù)蚯蚓。
3、 發(fā)展幼兒觀察能力及激發(fā)他們探索的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、六只盆:盆里有泥和蚯蚓
2、每人一只小盆子,一雙筷子;
3、每組一盆水,抹布;
4、蚯蚓示范圖,錄音,圖書等。
活動過程:
一、觀察蚯蚓,知道其外形特征
1、觀察泥土,尋找蚯蚓。
盆子里的泥土是怎么樣的?(泥土上面有一個(gè)個(gè)小洞洞)這是怎么回事呢?泥里藏著什么呢?我們一起把它找出來。
2、觀察蚯蚓的外形特征。
(1) 蚯蚓長得怎么樣的呢?它與其它動物不一樣在哪里?
(2) 幼兒觀察蚯蚓“走路”時(shí)的動作,用手模仿蚯蚓走路時(shí)一伸一縮的現(xiàn)象。
小結(jié):蚯蚓的身體圓又長,象細(xì)細(xì)的管子,而且身體滑滑的,軟軟的,有許多節(jié)組成。 它與其它動物不一樣,它沒有眼睛,鼻子,耳朵,身體下面也沒有腳,它是靠身體一伸一縮向前蠕動的, 有些時(shí)候還會把身體卷起來。
二、了解蚯蚓的生活習(xí)性
1、小實(shí)驗(yàn):將蚯蚓放入水中,觀察蚯蚓會怎么樣?
2、出示放在同一容器中的干濕兩種泥,讓幼兒觀察,泥有什么不一樣呢? (一邊干一邊濕)
3、找一找蚯蚓在什么地方呢?想一想蚯蚓為什么在這個(gè)地方呢?
小結(jié):蚯蚓喜歡 在潮濕的泥土中生活。
三、了解蚯蚓與人類的關(guān)系
1、蚯蚓生活在泥里吃什么呢? (幼兒自由討論,并自己在教室里尋找圖書,圖片等答案。)
2、蚯蚓有什么作用?
- 彩色的世界
- 大樹媽媽本領(lǐng)大
- 認(rèn)識“>”和“<”
- 排排隊(duì)
- 鏡子用處多
- 種大蒜
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