如何在打擊樂活動中培養(yǎng)幼兒的注意力

如何在打擊樂活動中培養(yǎng)幼兒的注意力

  

如何在打擊樂活動中培養(yǎng)幼兒的注意力

一、問題的提出：

有意注意對人類具有十分重要的意義。它保證人能夠及時(shí)地集中自己的心理活動，正確地反映客觀事物，使之能夠更好地適應(yīng)環(huán)境，并改造環(huán)境。幼兒注意力自我調(diào)控的能力是極為重要的心理素質(zhì)，對幼兒的創(chuàng)造性，判斷力和思維及協(xié)調(diào)等綜合能力的發(fā)展起關(guān)鍵作用，影響到幼兒個性的培養(yǎng)和塑造，這不僅是幼兒階段身心健康成長所必需的，而且也是他們成長后生活、工作得以發(fā)展所必需的，對其今后的學(xué)習(xí)和工作能力起著決定作用。怎樣在充分利用幼兒的無意注意的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒的有意注意就是我們現(xiàn)階段幼兒教育的重點(diǎn)。

有調(diào)查表明，音樂比其他事物如圖片、語言等刺激物更能吸引幼兒的注意力。打擊樂活動作為幼兒園音樂教學(xué)的主要內(nèi)容之一，能培養(yǎng)幼兒基本的合作意識（能力）、創(chuàng)造意識（能力）、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。讓幼兒在打擊樂活動中獲得自我認(rèn)識、自我管理、自我教育的能力，以及認(rèn)識他人、與他們進(jìn)行交往和合作的能力。同時(shí)也能促進(jìn)幼兒注意力水平的提高。

以往