告訴孩子“你長大了”

告訴孩子“你長大了”

  在預(yù)約談話中獲知，有不少孩子在家里大人叫他背首兒歌或唱首歌，孩子會脫口而出“我還小，不會”。有時讓他自己吃飯，他又會說“我還沒長大，媽媽喂”。“媽媽抱抱”等等，而有的家長則認為孩子還小，抱抱就抱抱，喂喂就喂喂，干什么事都由著孩子，大人們?nèi)f萬沒想到這樣做會阻礙孩子的學習和動手操作能力的培養(yǎng)，造成孩子動手能力差，反而影響孩子各種能力和智力的發(fā)展。有的家長甚至對孩子的一些缺點，如：打架、罵人、沒禮貌、糾纏大人等，一笑了之，或以人還小而原諒他，這樣造成孩子更加沒規(guī)矩。因此，我認為很有必要經(jīng)常提醒孩子“你長大了”，進而對他們的行為有所限制和提出高一點的要求。

　　在故事《小玄玄有禮貌》一課中，我有意向孩子們滲透“你長大了”這方面的知識，讓孩子們討論，從哪些方面可以說明你長大了呢？任萬里說：“我會自己吃飯了”。王沛然說：“我聽話了”?！拔視约鹤呗妨恕薄拔視枲敔?、奶奶好了”等等。經(jīng)常告訴孩子“你長大了”能讓孩子增加自信心。如：史健廷自己穿上鞋，他高興地說：“老師，我長大了會穿鞋了”。姜凱文每天晚上讓媽媽抱，我對他說：“你長大了，應(yīng)該自己走路了”。他很高興從媽媽身上下來自己走路。臧藝群不自己吃飯，我笑著對她說：“你忘了，你已經(jīng)長大了不用老師喂，對嗎？”她馬上愉快的自己吃起來。孫玉冰來圓不情愿，我對她說：“你長大了沒有？”“長大了”“什么樣的孩子才算長大了呢？”“不哭的孩子”“對！不哭不鬧的孩子，就長大了”，她馬上就笑了。這樣一句簡單的話，效果很不錯，也有利于幼兒道德行為規(guī)范的行成。

　　現(xiàn)在，我班孩子在“你長大了”這句話的提醒下，都在自己原由的基礎(chǔ)上進步了，并取得了可喜的成效。