15《西門豹》教學(xué)設(shè)計(jì)之七

15《西門豹》教學(xué)設(shè)計(jì)之七

　　一、初讀課文，了解大意
　　　1.自由讀文，讀準(zhǔn)字音，想想：這篇課文講的是什么事？
　　　?。ㄖv的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹和群眾一道破除迷信、興修水利的事。）
　　　2.這件事發(fā)生在什么時(shí)間？（戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）
　　二、學(xué)習(xí)生字
　　　1.字音。
　　　　學(xué)生對(duì)著生字表讀生字，重點(diǎn)讀準(zhǔn)“娶”和“渠”，前鼻音“選、”和后鼻音“荒”“鑿”。
　　　2.字形
　　　?。?）將生字按結(jié)構(gòu)的不同進(jìn)行歸納。
　　　　　　　上下結(jié)構(gòu)：荒蕪娶葦災(zāi)鑿渠
　　　　　　　左右結(jié)構(gòu)：魏徒磕媳溉
　　　　　　　半包圍結(jié)構(gòu)：選
　　　　（2）重點(diǎn)指導(dǎo)。
　　　　　　荒：中間是亡，千萬(wàn)不要多加一點(diǎn)。
　　　　　　婆：右上部的皮，最后一筆是“”。
　　　　　　鑿：上邊是業(yè)，最后兩筆是“”。
　　　　　　溉：右半部共9筆寫(xiě)成。
　　　?。?）組詞練習(xí)
　　　　　?、贀Q部首組成新字，再組詞：
　　　　　　　紳（）（）徒（）（）媳（）（）
　　　　　　　概（）（）選（）（）魏（）（）
　　三、查字典理解詞語(yǔ)
　　　1.讀課后讀讀讀寫(xiě)寫(xiě)的字詞。
　　　2.查字典解詞。
　　　　荒蕪――田地因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。
　　　　徒弟――跟從師傅學(xué)習(xí)的人。
　　　　灌溉――把水輸送到田里。
　　　　提心吊膽――形容十分擔(dān)心或害怕。
　　　　人煙稀少――居住的人很少。
　　　　面如土色――臉上沒(méi)有血色，形容極端恐懼。
　　四、再讀課文，思考書(shū)后題
　　　1.讀課文，思考書(shū)后第一題。
　　　2.用“‖”將課文分段。（分三段）
　　　　第一段（從開(kāi)頭到“我也去送送新娘”）。西門豹到鄴這個(gè)地方，了解到給河伯娶媳婦和旱災(zāi)造成了鄴田地荒蕪，人煙稀少。
　　　　第二段（從“到了河伯娶媳婦的日子”到“漳河也沒(méi)有發(fā)過(guò)水”）。在河伯娶媳婦那天，西門豹以那位姑娘不漂亮為由，把巫婆和官紳頭子先后投入漳河。懲治了官紳巫婆，教育了老百姓。
　　　　第三段（課文最后一個(gè)自然段）。西門豹發(fā)動(dòng)了百姓開(kāi)渠引水，灌溉田地，鄴地每年都有好收成。
　　　3.全文按什么順序分段的？（按事情發(fā)展的順序分段的。）
　　五、中心思想
　　　　本文記述了西門豹在鄴地，破除為河伯娶媳婦的迷信做法，懲治首惡，為民除害及興修水利的事，贊揚(yáng)了西門豹的管理才能和為百姓興利除害的業(yè)績(jī)。
　　六、關(guān)于書(shū)后題
　　　1、默讀課文，思考下面的問(wèn)題。
　　　?。?）西門豹從老爺爺那里了解到鄴田地荒蕪，人煙稀少的原因是什么？
　　　　　　　答：一共有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是天災(zāi)，“年年鬧旱災(zāi)”；第二點(diǎn)是人禍，官紳、巫婆欺騙老百姓、榨取錢財(cái)；百姓頭腦里的迷信思想嚴(yán)重。
　　　?。?）在懲治官紳、巫婆的過(guò)程中，西門豹是怎么說(shuō)，怎么做的？他為什么要這么做？
　　　　　　　答：西門豹是這么說(shuō)的，這么做的：
　　　　?、偎剡^(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說(shuō)一聲，說(shuō)我要另外選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去?！闭f(shuō)完，他叫衛(wèi)士抱起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。
　　　　　②等了一會(huì)兒，西門豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧?！闭f(shuō)完，又叫衛(wèi)士把那個(gè)人投進(jìn)漳河。
　　　　?、畚鏖T豹回過(guò)頭來(lái)看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！”說(shuō)完又叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?BR>　　　　　　西門豹為什么要這么做呢？
　　　　　　他這么做的目的是將計(jì)就計(jì)，用事實(shí)懲治首惡，教育老百姓，只有尊重科學(xué)，開(kāi)鑿引水，科學(xué)種田，才能有好的收成。
　　　2、這篇課文是用什么順序?qū)懙?？（?jiàn)自學(xué)提示）
　　七、布置作業(yè)
　　　1、生字抄詞
　　　2、語(yǔ)訓(xùn)
　　　3、給家長(zhǎng)講故事。