糾正孩子的說(shuō)謊行為

糾正孩子的說(shuō)謊行為

糾正孩子的說(shuō)謊行為


 ?。?)不要輕易將兒童指責(zé)為不誠(chéng)實(shí)的人。造成兒童說(shuō)謊的原因主要是能力不足,而不是品行問(wèn)題。如果父母、老師輕易將兒童指責(zé)為不誠(chéng)實(shí)的孩子,兒童的自尊心會(huì)受到極大的打擊,甚至?xí)员┳詶墶?/P>


  (2)幫助兒童發(fā)展能力。父母應(yīng)通過(guò)言傳身教,培養(yǎng)孩子控制欲望的能力,不要過(guò)度滿足孩子的物欲,鼓勵(lì)孩子從創(chuàng)作中體驗(yàn)滿足感。


 ?。?)獎(jiǎng)勵(lì)兒童勇于承擔(dān)責(zé)任的品德。如果兒童犯了錯(cuò)誤,主動(dòng)來(lái)承認(rèn),父母、老師不要急于批評(píng)孩子的過(guò)失,而應(yīng)首先對(duì)兒童勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的品德加以肯定。


 ?。?)懲罰要公平、合理,要保持一致。父母對(duì)兒童過(guò)失的懲罰要公平、合理。成人對(duì)兒童行為的反應(yīng)要保持一致,不能隨情緒而定,否則使兒童對(duì)行為結(jié)果的判斷不能“有章可循”。


  (5)增進(jìn)兒童的自信心。父母不應(yīng)該為兒童或家庭的某些狀況而表現(xiàn)出缺乏自信。父母熱愛(ài)自己的家庭和孩子,孩子才會(huì)有信心面對(duì)和接受自己的現(xiàn)實(shí)。


 ?。?)協(xié)助兒童進(jìn)行補(bǔ)救。當(dāng)兒童犯了錯(cuò)誤后,父母應(yīng)鼓勵(lì)兒童承認(rèn)過(guò)錯(cuò),接受后果,并協(xié)助兒童進(jìn)行補(bǔ)救。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)